【題目】兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動。從開始運動起計時，它們的位移圖像如圖所示。關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（ ）

A．開始時a的速度較大，加速度較小

B．a做勻減速運動，b做勻加速運動

C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

D．在t=3s時刻a、b速度相等，恰好相遇

【答案】C

【解析】

試題分析：由位移時間圖像可知a做勻速直線運動，速度小于b，故A項說法錯誤；由位移時間圖像可知a做勻速直線運動，b亦做勻速直線運動，故B項說法錯誤；由位移時間圖像可知在0至3秒時，a的位移大小為2m、b的位移大小為3m，時間相同故其速度之比為2：3，C項說法正確；在t=3s時刻a、b速度不相等，其速度之比為2：3，故D項說法錯誤；應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，以表彰他們在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是目前世界上已知的強度最高的材料，它的發(fā)現(xiàn)使“太空電梯”纜線的制造成為可能，人類將有望通過“太空電梯”進入太空。如圖所示，現(xiàn)假設(shè)有一“太空電梯”懸在赤道上空某處，相對地球表面靜止，忽略下面纜線的質(zhì)量。已知地球半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，地球質(zhì)量為M，萬有引力常量為G.試討論:

(1)太空電梯的距地高度;

(2)若赤道平面內(nèi)的一顆衛(wèi)星環(huán)繞地球做圓周運動，環(huán)繞方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反，周期為2T,某一時刻衛(wèi)星在太空電梯正上方，問至少經(jīng)過多長時間衛(wèi)星再次經(jīng)過太空電梯正上方？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是( )

圖3－3－12

A. 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B. 從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上

C. 從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小

D. 從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了探究額定功率為 4W、額定電壓為 4V 的小燈泡消耗的功率與電壓的關(guān)系，準備了如下的實驗器材：

A. 電壓表 V1（0～1V，內(nèi)阻 2kΩ）

B. 電壓表 V2（0～15V，內(nèi)阻 15kΩ）

C. 電流表 A（0～1A，內(nèi)阻約 1Ω）

D. 定值電阻 R1＝6kΩ

E. 定值電阻 R2＝16kΩ

F. 滑動變阻器 R（0～10Ω， 額定電流 2A）

G. 學(xué)生電源（直流5V，內(nèi)阻不計）

H. 開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）為了減小實驗誤差，電壓表應(yīng)選用____ ，定值電阻應(yīng)選用 ____ （均用序號字母填寫）；

（2）在探究功率與電壓的關(guān)系時，要求電壓從零開始調(diào)節(jié)，并且多次測量，畫出滿足要求的電路圖___；

（3）根據(jù)設(shè)計的電路圖，寫出小燈泡兩端電壓 U 與電壓表讀數(shù) UV 的關(guān)系 U＝___。若小燈泡的電功率為 P，則關(guān)系圖線可能正確的是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，足夠長斜面傾角θ=37°，質(zhì)量為m=2kg的物體受到平行斜面向上的拉力F=24N作用，從斜面底端由靜止向上運動位移x=7.5m后撤去拉力F，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5， (取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：

(1)撤去拉力F之后，物體還能沿斜面向上滑行多遠；

(2)物體返回到斜面底端時的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的絕緣細線，一端懸于O點，另一端連接一質(zhì)量為m的小球，在O點正下方釘一個釘子O’�，F(xiàn)將細線向右水平拉直后從靜止釋放，細線碰到釘子后要使小球剛好繞釘子O’在豎直平面內(nèi)做圓周運動。（重力加速度為g）

（1）求小球剛到最低點時的速度；

（2）求OO’的長度；

（3）若小球帶上負電，電量為q；在區(qū)域內(nèi)加一水平向右，的勻強電場。再次將細線向右拉直后從靜止釋放，細線碰到釘子后小球剛好能繞釘子O’在豎直面內(nèi)做圓周運動，求此時OO’的長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在B上，木塊A的右端通過輕質(zhì)彈簧秤固定在豎直墻壁上，用力F向左拉木板B，使它以速度v運動，這時彈簧秤的示數(shù)為T，下列說法正確的是（　　）

A. 木板B受到的滑動摩擦力的大小等于T

B. 地面受到的滑動摩擦力大小等于T

C. 若木板B以2v的速度運動，木塊A受到的滑動摩擦力大小等于2T

D. 若用2F拉B，木塊A受到的滑動摩擦力大小等于T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ，提供的器材有：帶定滑輪的長木板，有凹槽的木塊，質(zhì)量為m0的鉤碼若干，打點計時器，電源，紙帶，細線等．實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下，剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中，保持長木板水平，利用打出的紙帶測量木塊的加速度．

(1) 正確進行實驗操作，得到一條紙帶。紙帶的一部分如左圖所示，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s。該同學(xué)將紙帶從每個計數(shù)點處截斷，得到6條短紙帶，再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上，以紙帶下端為橫軸建立直角坐標系，并將刻度尺邊緣緊靠縱軸，其示數(shù)如右圖所示。則打下計數(shù)點“2”時小車的速度大小為____________m/s；小車的加速度大小為___________ m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2) 將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端，改變懸掛鉤碼的總質(zhì)量m，測得相應(yīng)的加速度a，作出a－m圖象如圖所示．已知當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8 m/s2，則木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ＝________(保留兩位有效數(shù)字)；μ的測量值________(選填“大于”“小于”或“等于”)真實值。

(3) 實驗中________(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質(zhì)量遠小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為風(fēng)洞實驗示意圖，實驗中可以產(chǎn)生大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力，將一套有小球的固定細直桿放入風(fēng)洞實驗室，小球孔徑略大于桿的直徑，桿足夠長，桿與水平方向的夾角為θ，小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ．現(xiàn)將小球由靜止釋放，同時開始送風(fēng)，風(fēng)對小球的作用力F方向與桿垂直，大小隨時間變化的關(guān)系式為F=kt，關(guān)于小球的運動，下列說法正確的是（　�。�

A. 加速度先增大后不變

B. 加速度先增大后減小到零，然后再增大，最后為零

C. 速度先增大后減小到零

D. 速度先增大后不變

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同步練習(xí)冊答案