2.(1)“在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”時(shí),如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線的斜率等于g的數(shù)值.
(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.低壓交流電源(附導(dǎo)線);C.天平(附砝碼);
D.鐵架臺(tái)(附夾子);E.重錘(附夾子);F.紙帶;G.秒表,H復(fù)寫(xiě)紙.
其中不必要的有CG;還缺少的是刻度尺.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.38cm,0.19cm和0.18cm,可見(jiàn)其中肯定有一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤操作的同學(xué)是甲.其錯(cuò)誤的操作可能是先釋放重物,后接通電源.

分析 (1)根據(jù)機(jī)械能守恒得出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的關(guān)系式,從而得出圖線斜率的含義.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量,從而確定所需的器材和不必要的器材.
(3)當(dāng)重物做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移時(shí)間公式得出第一、二點(diǎn)的距離,從而分析判斷.

解答 解:(1)根據(jù)機(jī)械能守恒有:$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,則$\frac{{v}^{2}}{2}=gh$,可知圖線的斜率等于g的數(shù)值.
(2)實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證機(jī)械能守恒,即驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,兩端都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要天平;由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以記錄時(shí)間,所以不需要秒表;在實(shí)驗(yàn)中,需要用刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,所以需要刻度尺.
其中不必要的有:CG,缺少的是刻度尺.
(3)若重物做自由落體運(yùn)動(dòng),則第一二兩點(diǎn)間的距離x=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×9.8×0.0{2}^{2}m≈0.20cm$,錯(cuò)誤操作的同學(xué)是甲,錯(cuò)誤的操作可能是先釋放重物,后接通電源.
故答案為:(1)g,(2)CG,刻度尺,(3)甲,先釋放重物,后接通電源.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,以及知道實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),根據(jù)表達(dá)式分析圖線斜率的含義,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.小球m用長(zhǎng)為L(zhǎng)的懸線懸掛于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方L/2處有一釘子C,把小球拉到跟平衡位置成90°的地方無(wú)初速釋放,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),懸線碰到釘子,則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.此時(shí)小球的速度突然增加
B.此時(shí)小球的向心加速度突然增加
C.此時(shí)懸線的拉力可能不變
D.此后小球以C為圓心做圓周運(yùn)動(dòng)通過(guò)O點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,從波源質(zhì)點(diǎn)O起振時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),0.4s時(shí)的波形如圖所示,則該波( 。
A.波長(zhǎng)為2m
B.頻率為1.25Hz
C.波速為10m/s
D.波源質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)y=10sin2.5πt(cm)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距20m的兩質(zhì)點(diǎn).當(dāng)波傳到Q開(kāi)始計(jì)時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示,求:
(Ⅰ)該波的周期T及傳播方向;
(Ⅱ)該波的波速和波長(zhǎng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,在t=4.0s時(shí)的波形如圖甲所示,圖乙是這列波中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,關(guān)于該列波說(shuō)法正確的是(  )
A.該列波沿x軸負(fù)方向傳播
B.該列波傳播的波速v=0.50m/s
C.從t=0到t=4.0s的過(guò)程,該列波向前傳播了1.0m
D.該列波在傳播中若遇0.5m的障礙物時(shí),不能發(fā)生明顯衍射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,兩條平行的光滑導(dǎo)軌水平放置,兩軌間距為0.5m,電源電動(dòng)勢(shì)為2V,電阻值為10Ω,其余電阻都不計(jì),在其上放有導(dǎo)體棒ab,磁場(chǎng)方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T.當(dāng)閉合電鍵K時(shí),若施一水平外力使ab棒保持靜止,試求外力的大小及方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.地球與太陽(yáng)間距約為1.5×1011m,從地球上向太陽(yáng)發(fā)射的電磁波,經(jīng)1000s能在地球上接收到反射回來(lái)的電磁波.(電磁波在真空中的速度C=3.00×108m/s)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí),沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.
(1)若拖把頭在地板上勻速移動(dòng),求推拖把的力的大。
(2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的水平推力與此時(shí)地板對(duì)拖把的正壓力的比值為λ.已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).求這一臨界角的正切tanθ0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量為10Kg的物體放在斜面上,斜面與水平面的夾角是37°,這時(shí)物體恰好能沿斜面勻速下滑,斜面固定不動(dòng),如圖所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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(2)求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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