A. | 物體的動能增加了4J | B. | 物體的重力勢能增加了4J | ||
C. | 物體的機(jī)械能增加了4J | D. | 物體的機(jī)械能增加了2J |
分析 動能增加量等于各力對物體做功的代數(shù)和.物體的重力勢能增加量等于物體克服重力做的功.根據(jù)機(jī)械能是動能和重力勢能之和,求機(jī)械能的增加量.
解答 解:A、物體受重力和拉力,根據(jù)動能定理,有:△Ek=(F-G)h=(2-1)×2J=2J,即物體的動能增加了2J,故A錯誤;
B、物體的重力勢能增加量為△Ep=Gh=1×2J=2J,故B錯誤;
CD、物體的動能增加了2J,重力勢能增加了2J,所以機(jī)械能增加了4J,故C正確,D錯誤;
故選:C
點評 解決本題的關(guān)鍵是理解并掌握功與能的關(guān)系,知道動能的變化取決于合力做功,重力勢能的變化取決于重力做功.對于機(jī)械能的變化也可以根據(jù)功能原理求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繞任意一條直徑作轉(zhuǎn)動 | B. | 沿磁場方向移動 | ||
C. | 沿自身所在的平面做加速運動 | D. | 沿自身所在的平面做勻速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動能的增加量 | |
B. | 拉力F做的功大于A、B系統(tǒng)動能的增加量 | |
C. | 拉力F和B對A做的功之和小于A的動能的增加量 | |
D. | A對B做的功等于B的動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ab過程中氣體體積不斷減小,外界對氣體做正功,氣體內(nèi)能減小 | |
B. | bc過程中氣體體積不斷減小,外界對氣體做正功,氣體內(nèi)能不變 | |
C. | cd過程中氣體體積不斷增大,氣體對外界做正功,氣體內(nèi)能增加 | |
D. | da過程中氣體體積不斷增大,氣體對外界做正功,氣體內(nèi)能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程 | B. | 位移 | C. | 瞬時速度 | D. | 平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t3時刻火箭彈距地面最遠(yuǎn) | |
B. | t2-t3時刻內(nèi),火箭彈在向下降落 | |
C. | t3時刻火箭彈落回地面 | |
D. | 0-t3時間內(nèi),火箭彈始終處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯勻速下降 | B. | 木塊沿粗糙斜面勻速下滑 | ||
C. | 鉛球脫手后在空中運動 | D. | 重物被起重機(jī)吊起加速上升 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為避免通信衛(wèi)星在軌道上相撞,應(yīng)使它們運行在不同的軌道上 | |
B. | 通信衛(wèi)星只能運行在赤道上空某一恒定高度上 | |
C. | 不同國家發(fā)射通信衛(wèi)星的地點不同,這些衛(wèi)星軌道一定不在同一平面內(nèi) | |
D. | 同步通信衛(wèi)星定點在地球上空某處,各個通信衛(wèi)星的角速度,但線速度都相同 |
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