14．如圖，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一輕彈簧上端固定在框架頂端，下端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球上下振動(dòng)時(shí)，框架始終沒(méi)有彈起．當(dāng)框架對(duì)地面壓力為零瞬間，小球的加速度大小和方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{M+m}{m}$g，豎直向下B．$\frac{M-m}{m}$g，豎直向下C．$\frac{M+m}{m}$ g，豎直向上D．g，豎直向上

分析 當(dāng)框架對(duì)地面的壓力為零的瞬間，對(duì)框架分析受力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求出彈簧的彈力大小，再隔離對(duì)小球分析，運(yùn)用牛頓第二定律求出小球的加速度．

解答 解：當(dāng)框架對(duì)地面壓力為零瞬間，彈簧對(duì)框架的彈力和其重力平衡，則有：F=Mg
對(duì)小球分析，根據(jù)牛頓第二定律得：F+mg=ma，
解得：a=$\frac{M+m}{m}$g，方向豎直向下．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要靈活選擇研究對(duì)象，能夠正確地受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一電荷量為2q的負(fù)點(diǎn)電荷位于電場(chǎng)中的某點(diǎn)，受到的電場(chǎng)力為F，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E為（　�。�
A．$\frac{F}{q}$，方向與F相反B．$\frac{F}{2q}$，方向與F相反C．$\frac{F}{q}$，方向與F相同D．$\frac{F}{2q}$，方向與F相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神州十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用A代表“神舟十一號(hào)”，B代表“天宮二號(hào)”，它們對(duì)接前做圓周運(yùn)動(dòng)的情形如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A的運(yùn)行速度小于B的運(yùn)行速度B．A的運(yùn)行速度大于B的運(yùn)行速度
C．A的向心加速度小于B的向心加速度D．A的向心加速度等于B的向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{1}{2}$μ．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對(duì)B施加一水平拉力F，則（　�。�
A．當(dāng)F＞4.5μmg時(shí)，A、B間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
B．當(dāng)F=6μmg時(shí)，B的加速度大小為2.5μg
C．當(dāng)B發(fā)生滑動(dòng)以后，B的加速度大小與F大小成正比
D．無(wú)論F為何值，A的加速度不會(huì)超過(guò)μg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，光滑半圓弧形軌道半徑為r=0.4m，BC為豎直直徑，A為半圓弧形軌道上與圓心O等高的位置．一質(zhì)量為m=2.0kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）自A處以某一豎直向下的初速度滑下，進(jìn)入與C點(diǎn)相切的粗糙水平面CD上，在水平滑道上有一輕質(zhì)彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端位于滑道末端的C點(diǎn)（此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)）．若小球與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，彈簧被壓縮的最大長(zhǎng)度為0.2m，小球經(jīng)彈簧反彈后恰好能通過(guò)半圓弧形軌道的最高點(diǎn)B，重力加速度g=l0m/s2．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小球通過(guò)最高點(diǎn)B時(shí)的速度大小為2m/s
B．小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為20J
C．小球第一次經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)C點(diǎn)的壓力為120N
D．小球從A點(diǎn)豎直下滑的初速度大小為4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，四個(gè)完全相同的小球在同一高度以相同大小的初速度v0分別水平、豎直向下、豎直向上、斜向上拋出，不計(jì)空氣阻力的影響，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球飛行過(guò)程中加速度相同
B．小球落地時(shí)的動(dòng)能不同
C．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)小球做功不相同
D．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2016年10月4日，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予了三位在美國(guó)大學(xué)工作的科學(xué)家戴維•索利斯、鄧肯•霍爾丹、邁克爾•科斯特利茨，以表彰他們?cè)诶碚撋习l(fā)現(xiàn)了物質(zhì)拓?fù)湎嘧兒屯負(fù)湎啵孟冗M(jìn)的數(shù)學(xué)方法解釋了如超導(dǎo)體等物質(zhì)的特殊狀態(tài)．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步．下列表述符合物理史實(shí)的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了引力常量
B．法拉第最早引入了場(chǎng)的概念，并首先引入電場(chǎng)線和磁感線，極大地促進(jìn)了對(duì)電磁現(xiàn)象的研究
C．庫(kù)侖利用扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了庫(kù)侖定律并測(cè)出了元電荷的數(shù)值
D．伽利略通過(guò)構(gòu)思的理想實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：力不僅是物體具有慣性的原因，更是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．冬天脫毛衫、開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，經(jīng)常會(huì)被“電到”，下列一些相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在將毛衫脫下的過(guò)程中，因與內(nèi)衣間摩擦起電，毛衫和內(nèi)衣將會(huì)帶有同種電荷
B．如果毛衫和內(nèi)衣可看做電容器的兩極，并且在將外衣脫下的某個(gè)過(guò)程中兩衣間電荷量一定，隨著兩衣間距離的增大，兩衣間的電勢(shì)能將變小
C．伸手要開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，若不計(jì)所帶電荷量的變化，隨著手與門(mén)把手間距離的減小，它們間的電勢(shì)差將變大
D．開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)被“電到”，是由于當(dāng)手接近車(chē)門(mén)把手時(shí)，車(chē)與門(mén)把手間空氣被電離，從而會(huì)造成對(duì)人體輕微的電擊

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系，可用的器材如下：電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、不同規(guī)格的小燈泡兩個(gè)、電鍵、導(dǎo)線若干．

（1）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，得到了小燈泡L1的U-I圖象如圖a中的圖線L1，為了得到圖a中的圖線，請(qǐng)將圖b中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)電路（其中電流表和電壓表分別測(cè)量小燈泡的電流和電壓）．
（2）如圖a所示，P為圖線L1上一點(diǎn)，PN為圖線在P點(diǎn)的切線，PQ為U軸線的垂線，PM為I軸的垂線，則下列說(shuō)法中正確的是BD．
A．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻減小
B．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為4Ω
C．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為14Ω
D．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍面積的大小
（3）換小燈泡L2重做實(shí)驗(yàn)，得到其U-I圖象如圖a中的圖線L2．現(xiàn)將兩小燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電動(dòng)勢(shì)3V、內(nèi)阻6Ω的電源兩端，則此時(shí)電源兩端的電壓為0.62V；燈泡L2消耗的功率為0.09W．

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