如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個很靠近的同心圓軌道,外圓光滑,內(nèi)圓粗糙.一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點以初速度v0向右運動,球的直徑略小于兩圓間距,球運動的軌道半徑為R,不計空氣阻力.設(shè)小球過最低點時重力勢能為零,下列說法正確的是
A.若小球運動到最高點時速度為0,則小球機械能一定不守恒
B.若小球第一次運動到最高點時速度大小為0,則v0一定大于
C.若使小球始終做完整的圓周運動,則v0一定不小于
D.若經(jīng)過足夠長時間,小球最終的機械能可能為
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F剛作用于A時,A的加速度值為$\frac{F}{2m}$ | |
B. | 從F作用于A到B剛離開地面的過程中,A上升的高度為$\frac{2mg}{k}$ | |
C. | 當B剛離開地面時,A的加速度值為$\frac{F}{m}$-g | |
D. | 當B剛離開地面時,彈簧對B做功的瞬時功率為Fv |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所 接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .(答案涂在答題卡選擇題部分)
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實驗相符合的是 .
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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為的薄木板固定在水平面上,板上有一小孔B,不可伸長的輕繩一端系一物體A,另一端穿過小孔B豎直下垂。開始時,板上方的細線水平伸直。現(xiàn)慢慢拉動細繩下垂端,在物體緩慢到達小孔B的過程中,軌跡正好是一個半圓周,則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5 V,0.5 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
(1)圖甲為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合后,把滑動片P從A向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________(填“大”或“小”)。
(2)某同學(xué)由測出的數(shù)據(jù)畫出I—U圖象,如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓為2.0 V時,小燈泡的電阻值R=________ Ω,此時小燈泡的實際功率P=________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,勻強電場場強為1×103N/C,ab=dc=4 cm,bc=ad=3 cm,則下述計算結(jié)果正確的是( )
A. ab之間的電勢差為4000 V
B. ac之間的電勢差為50 V
C. 將q=-5×10-3C的點電荷沿矩形路徑abcda移動一周,靜電力做功為零
D. 將q=-5×10-3C的點電荷沿abc或adc從a移到c靜電力做功都是-0.25 J
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:簡答題
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=5kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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