分析 (1)根據(jù)紙帶上所打點之間距離的變化可知,小車做減速運動,因此需要增大木板的傾角,墊木應向左移動;
(2)根據(jù)刻度尺的指示可知AC之間的距離,刻度尺讀數(shù)注意需要進行估讀;
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2可求出打AC兩點過程中,小車的平均加速度大小.
解答 解:(1)由打出的紙帶可以看出,小車的速度越來越小,小車做減速運動,則重力沿斜面的分量小于摩擦力,所以要增大傾角,則墊木應向左移動;
(2)由圖讀出A、C兩點的距離為:16.20cm,由于需要估讀因此在范圍16.19-16.21cm都正確;
(3)AB,BC之間的時間間隔為:T=0.2s
根據(jù)勻變速運動推論△x=aT2有:
$a=\frac{{x}_{BC}-{x}_{AB}}{{T}^{2}}=\frac{(7.10-9.10)×1{0}^{-2}m}{(0.2s)^{2}}=-0.50m/{s}^{2}$
負號表示小車做減速運動,由此刻度尺的讀數(shù)需要估讀因此在范圍0.49~0.51m/s2內(nèi)均正確.
故答案為:(1)左;
(2)16.20(16.19-16.21);
(3)0.50(0.49~0.51);
點評 對該實驗要明確實驗原理,在此基礎上對器材的選擇,誤差分析,注意事項等問題進行分析會起到事半功倍的效果,同時注意勻變速直線運動規(guī)律在物理實驗中的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若僅減小h,兩個峰值可能會相等 | |
B. | 若僅減小h,兩個峰值都會減小 | |
C. | 若僅增大h,兩個峰值間的時間間隔會增大 | |
D. | 若僅增大h,可能出現(xiàn)第1個峰值大于第2個峰值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M、N兩點電場強度大小相等 | |
B. | M、N兩點電勢相等 | |
C. | 負電荷由無限遠移到M點時,電勢能一定增加 | |
D. | 任意電荷由無限遠移到R處,電場力做共為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點電荷Q是正電荷 | B. | 電勢Ua>Ub | ||
C. | 電場強度Ea>Eb | D. | 帶電粒子的速度va>vb |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體可能受滑動摩擦力作用,運動的物體可能受靜摩擦力作用 | |
B. | 物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,加速度一定發(fā)生了變化 | |
C. | 摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比 | |
D. | 豎直上拋運動的物體到達最高點時速度為零,加速度也為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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