A. | 在1~2s內(nèi),物體做減速運動 | |
B. | 2s末時物體的速度最大,大小為3m/s | |
C. | 在1~3s內(nèi),物體做勻變速直線運動 | |
D. | 在0~4s內(nèi),物體先沿正方向運動,后沿負方向運動 |
分析 根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系,判斷物體的運動情況,兩者方向相同時,物體做加速運動,兩者方向相反,做減速運動.
解答 解:物體由靜止開始運動,所以物體的速度的方向一定與開始時加速度的方向相反,由a-t圖可知,該物體在第1s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度的方向與速度的方向相同;在第2s內(nèi),物體做加速度減小的加速運動,第3s物體的加速度的方向與開始時相反,所以與速度的方向相反,物體做加速度增大的減速運動;第4s內(nèi)物體繼續(xù)減速,結(jié)合運動的對稱性可知,在4s末物體的速度恰好減為0.
A、由以上的分析可知,在第2s內(nèi),物體做加速度減小的加速運動.故A錯誤;
B、物體從第2s末開始減速,所以物體在2s末時物體的速度最大,結(jié)合圖象的意義可知,2s末物體的速度:v=$\frac{1+2}{2}×2$=3m/s.故B正確;
C、由圖可知,物體在1~3s內(nèi),物體的加速度不斷變化,所以不是做勻變速直線運動.故C錯誤;
D、由開始時的分析可知,物體在4s內(nèi)始終沿相同的方向運動,故D錯誤.
故選:B
點評 本題根據(jù)物體的加速度情況定性分析物體的運動,也可結(jié)合物體的a-t圖象做出物體的v-t圖象進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 過網(wǎng)時球1的速度小于球2的速度 | |
B. | 球1的速度變化率大于球2的速度變化率 | |
C. | 球1的飛行時間小于球2的飛行時間 | |
D. | 球1克服重力做功的功率等于球2克服重力做功的功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體的速度大,加速度就大 | |
B. | 只要物體的速度變化率大,加速度就大 | |
C. | 只要物體的加速度大,速度變化量就大 | |
D. | 只要物體的速度不為零,加速度就不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時吸收能量 | |
B. | 升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期 | |
C. | 某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少4個 | |
D. | 由于不同金屬的逸出功是不相同的,因此使不同金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的入射光的最低頻率也不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的線速度為$\frac{\sqrt{2g{R}_{0}}}{2}$ | B. | 衛(wèi)星的角速度是$\sqrt{\frac{g}{2{R}_{0}}}$ | ||
C. | 衛(wèi)星的加速度為$\frac{g}{2}$ | D. | 衛(wèi)星的周期為4π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直導線中電流方向垂直紙面向外 | |
B. | d點的磁感應(yīng)強度為0 | |
C. | a點的磁感應(yīng)強度為2T,方向向右 | |
D. | b點的磁感應(yīng)強度為$\sqrt{2}$T,方向斜向下,與B成45°角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在2t0時刻,甲、乙的加速度方向相反 | |
B. | 在0~2t0內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度 | |
C. | 在0~2t0內(nèi),乙的平均速度等于甲的平均速度 | |
D. | 在0~2t0內(nèi),甲、乙相距的最遠距離為$\frac{1}{2}$v0t0 |
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