13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．機(jī)械能不可能全部變成內(nèi)能
B．第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制造成功是因?yàn)檫`背了能量守恒定律
C．從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的
D．根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

分析 第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律．第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不違反能量守恒定律，但違反了熱力學(xué)第二定律，內(nèi)能在轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程中要生熱，所以要引起其它變化

解答 解：A、機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；但內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，除非引起其他方面的變化；故A錯(cuò)誤；
B、第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制造成功是因?yàn)檫`背了能量守恒定律；故B正確；
C、由熱力學(xué)第二定律可知，從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的，但要引起其他方面的變化；故C正確；
D、熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，但要引起其他方面的變化；故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱力學(xué)第二定律的理解，要注意正確理解方向性，明確反方向是不能自發(fā)進(jìn)行，但在外界的影響下也是可以進(jìn)行的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．世界上最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律的科學(xué)家是（　�。�
A．法拉第B．奧斯特C．麥克斯韋D．安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示為一半球形介質(zhì)的截面，O為圓心，a、b兩束平行紅色光從不同位置進(jìn)入介質(zhì)，已知介質(zhì)的折射率為$\sqrt{2}$，球半徑為R，光線(xiàn)a沿半徑方向入射且在O點(diǎn)恰好發(fā)生全反射，光在真空中的傳播速度為c，求：
（1）光線(xiàn)b的入射角α；
（2）光線(xiàn)b在介質(zhì)中從入射到第一次出射的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，在傾角a=37°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面之間放有一個(gè)m=2kg的光滑圓球，處于平衡狀態(tài)．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）
（1）試畫(huà)出圓球的受力圖；
（2）求出圓球?qū)醢搴托泵娴膲毫Γ?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖1所示，為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源．

（1）請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①欲將小桶和細(xì)沙的總重力mg作為小車(chē)的合外力，需先平衡小車(chē)所受的阻力，具體操作是：取下（選填“取下”和“掛上”）小桶，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車(chē)，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列等間距的點(diǎn)．
②按住小車(chē)，在小桶中加入細(xì)沙，在小車(chē)中加砝碼（砝碼上已標(biāo)出質(zhì)量大�。�
③先通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，后釋放小車(chē)，（以上兩空選填“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源”和“釋放小車(chē)”），獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車(chē)和其中砝碼的總質(zhì)量M．
④采用控制變量法，先探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，具體操作是：
按住小車(chē)，改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．
…
（2）圖2是小麗同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出．已測(cè)得AB=1.21cm，BC=1.83cm，CD=2.41cm．
①請(qǐng)由圖2讀出DE長(zhǎng)度：DE=3.00cm．
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車(chē)的加速度大小為a=0.59m/s2，打下C點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為v=0.21m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
 （3）圖3是小麗同學(xué)實(shí)驗(yàn)中作出的幾個(gè)圖線(xiàn)，若她操作完全正確，則能達(dá)到本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳鲜聦?shí)的是BC圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所受的合力可以為零
B．做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，有可能處于平衡狀態(tài)
C．做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，速度方向一定時(shí)刻改變
D．做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，所受的合外力的方向有可能與速度方向在一條直線(xiàn)上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．把質(zhì)量為m的小球從距離地面高為h處以θ角斜向上方拋出，初速度為v0，不計(jì)空氣阻力，小球落地時(shí)的速度大小與下列哪些因素有關(guān)（　　）
A．小球的質(zhì)量m和小球的初速度v0的大小
B．小球的質(zhì)量m和小球拋出時(shí)的高度h
C．小球拋出時(shí)的高度h和小球的初速度v0的大小
D．小球拋出時(shí)的仰角θ和小球的初速度v0的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．用如圖所示裝置進(jìn)行“探究恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，下列操作符合要求的是（　　）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線(xiàn)在實(shí)驗(yàn)時(shí)始終與長(zhǎng)木板平行
B．調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線(xiàn)在實(shí)驗(yàn)時(shí)始終與水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)平行
C．平衡摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙帶上打出的點(diǎn)越來(lái)越密，則應(yīng)調(diào)大長(zhǎng)木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)的傾角
D．平衡摩擦力時(shí)，若紙帶上打出的點(diǎn)越來(lái)越疏，則應(yīng)調(diào)大長(zhǎng)木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)的傾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，將一小球以v0=20m/s的速度水平拋出，落地時(shí)的速度方向與水平方向的夾角恰為θ=45°，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）小球拋出到落地的時(shí)間；
（2）小球飛行的水平距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案