A. | 彈簧長(zhǎng)度一定變長(zhǎng) | B. | 彈簧長(zhǎng)度一定變短 | ||
C. | 臺(tái)秤示數(shù)將增大 | D. | 臺(tái)秤示數(shù)將變小 |
分析 以導(dǎo)體棒為研究對(duì)象,根據(jù)左手定則判斷其受到的安培力方向,再由牛頓第三定律分析磁鐵受到的安培力方向,確定彈簧長(zhǎng)度及彈簧秤讀數(shù)的變化.
解答 解:A、B、以導(dǎo)體棒為研究對(duì)象,根據(jù)左手定則判斷可知,其所受安培力方向?yàn)樾毕蛴蚁路剑鶕?jù)牛頓第三定律分析得知,磁鐵受到的安培力方向斜向左上方,若平板是光滑的,則磁鐵將向左運(yùn)動(dòng),彈簧被壓縮,長(zhǎng)度將變短,但由于平板是粗糙的,因此磁鐵受到向左上方的安培力,不一定向左運(yùn)動(dòng),因此彈簧的長(zhǎng)度不一定變化.故AB錯(cuò)誤.
C、D、由于磁鐵受到的安培力方向斜向左上方,對(duì)彈簧秤的壓力減小,則臺(tái)秤讀數(shù)變小.故D正確,C錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查靈活選擇研究對(duì)象的能力和應(yīng)用左手定則判斷安培力方向的能力,是常規(guī)題,注意確定磁鐵是否運(yùn)動(dòng),要根據(jù)受到安培力與最大靜摩擦力的大小相比較才能確定.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特研究電流磁效應(yīng) | B. | 研究實(shí)際帶電體時(shí)用點(diǎn)電荷代替 | ||
C. | 研究合力和兩個(gè)分力的關(guān)系 | D. | 布朗研究花粉顆粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是矢量,它的大小叫做路程 | |
B. | 在直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移就是路程 | |
C. | 路程是表示物體位置變化的物理量,既有大小,也有方向 | |
D. | 位移是表示物體位置變化的物理量,既有大小,也有方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)到最高點(diǎn)的轎廂處于超重狀態(tài) | |
B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)到最低點(diǎn)的轎廂可能處于失重狀態(tài) | |
C. | 所有轎廂所受的合外力都等于mRω2 | |
D. | 在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,每個(gè)轎廂的機(jī)械能都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持S不變,增大d,則θ變大 | |
B. | 保持S不變,減小d,則θ不變 | |
C. | 保持d不變,減小S,則θ變小 | |
D. | 保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則θ變大 |
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