【題目】如圖所示為一物體做勻變速直線運動的速度-時間圖像。已知物體在前 2s 內向東運動，則根據(jù)圖像做出的以下判斷中正確的是

A.物體在前 4s 內始終向東運動

B.物體在前 4s 內的加速度大小不變，方向始終向西

C.物體在前 4s 內的加速度大小不變，方向先向西，后向東

D.物體在第 2s 末回到出發(fā)點

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)圖像可知，物體前兩秒運動方向為負，向東運動，后兩秒運動方向為正，向西運動，故A錯誤；

BC．從圖像中可知圖像的斜率不變，因此物體加速度不變，方向與初速度方向相反即向西，故B正確，C錯誤；

D．由圖可知，物體前2秒向東運動，后兩秒內向西運動，而且物體前2秒位移為負，后2秒為正，圖像和時間軸圍成的面積代數(shù)和為零，4秒內總位移為零。所以物體在第2s末距出發(fā)點最遠，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一沿水平方向做勻加速直線運動的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角，小球和車廂相對靜止，小球的質量為，取，，，求：

(1)車廂運動的加速度；

(2)懸線對小球的拉力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°．下列判斷正確的是

A. 該汽車的重力等于1.0×105 N

B. 此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為1.0×105 N

C. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大

D. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上放一質量為1kg的木塊，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1、F2，已知F1=3N、 F2=4N，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，則

(1)F1與F2的合力是多少？

木塊受到的摩擦力為多少？

若將圖中F1順時針轉，此時F1與F2的合力又是多少

若將圖中F2順時針轉，此時木塊受的摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示有三個有界勻強磁場，磁感應強度大小均為B，方向分別垂直紙面向外、向里和向外，磁場寬度均為L，在磁場區(qū)域的左側邊界處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點，規(guī)定電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時的磁通量Φ為正值，外力F向右為正。則以下能反映線框中的磁通量Φ、感應電動勢E、外力F和電功率P隨時間t變化的規(guī)律圖象的是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個波源在水面上傳播并產生干涉現(xiàn)象，其中實線和虛線分別表示振幅均為A的兩列波的波峰和波谷，時刻M是波峰與波峰相遇的點，下列說法正確的是（　　）

A.質點O、M的振動頻率相等

B.質點P振動的振幅為A

C.質點M振動的振幅為A

D.若質點M振動的頻率為2.5Hz，則從圖示時刻起經(jīng)1.7s后質點M的運動方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多情況下光是由原子內部電子的運動產生的，因此光譜研究是探索原子結構的一條重要途徑。利用氫氣放電管可以獲得氫原子光譜，根據(jù)玻爾理論可以很好地解釋氫原子光譜的產生機理。已知氫原子的基態(tài)能量為E1，激發(fā)態(tài)能量為，其中n = 2，3，4…。1885年，巴爾末對當時已知的在可見光區(qū)的四條譜線做了分析，發(fā)現(xiàn)這些譜線的波長能夠用一個公式表示，這個公式寫做，n = 3，4，5，…。式中R叫做里德伯常量，這個公式稱為巴爾末公式。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則里德伯常量R可以表示為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學探究加速度與力、質量關系的實驗裝置，兩個相同質量的小車放在光滑水平板上，前端各系一根輕質細繩，繩的另一端跨過光滑輕質定滑輪各掛一個小盤，盤中可放砝碼。兩小車后端各系一條細繩，一起被夾子夾著使小車靜止。打開夾子，兩小車同時開始運動；關上夾子，兩小車同時停下來，用刻度尺測出兩小車的位移。下表是該同學在幾次實驗中記錄的數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

車號

小車質量/g

小盤質量/g

車中砝碼質量/g

盤中砝碼質量/g

小車位移/cm

1

甲

50

10

0

0

15

乙

50

10

0

10

30

2

甲

50

10

0

10

27.5

乙

50

10

50

10

14

3

甲

50

10

0

0

18

乙

50

10

10

10

請回答下述問題：

（1）在每一次實驗中，甲、乙兩小車的位移之比等于________之比，請簡要說明實驗原理___________。

（2）第1次實驗控制了___________不變，在實驗誤差允許的范圍內，可得出的結論是：______________。

（3）第2次實驗控制了_____________不變，在實驗誤差允許的范圍內，可得出的結論是：_______________。

（4）第3次實驗時，該同學先測量了甲車的位移，再根據(jù)前兩次實驗結論，計算出乙車應該發(fā)生的位移，然后再測量了乙車的位移，結果他高興地發(fā)現(xiàn)，理論的預言與實際符合得相當好。請問，他計算出的的位移應該是_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端向上做勻加速直線運動。若斜面足夠長，表面光滑，傾角為θ。經(jīng)時間t，恒力F做功20J，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點，且回到出發(fā)點時的速度大小為v，若以地面為重力勢能的零勢能面，則下列說法中正確的是

A. 物體回到出發(fā)點時的機械能是20J

B. 在撤去力F前的瞬時，力F的功率大小是2 mgvsinθ/3

C. 在撤去力F前的瞬時，力F的功率大小是4 mgvsinθ/3

D. 在此運動過程中物體動能與勢能相等的位置在撤去恒力位置的上方，物體的機械能先增加后減少

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