【題目】伽利略曾經(jīng)提出和解決了這樣一個(gè)問(wèn)題：一根細(xì)繩懸掛在黑暗的城堡中，人們看不到它的上端，只能摸到它的下端。為了測(cè)出細(xì)繩的長(zhǎng)度，在細(xì)繩的下端系一個(gè)金屬球，使之在豎直平面內(nèi)做小角度的擺動(dòng)。

①在上述設(shè)想中，要達(dá)到測(cè)出細(xì)繩長(zhǎng)度的目的，需要測(cè)量的物理量是________（填序號(hào)字母）。

A．金屬球的質(zhì)量m

B．細(xì)繩擺動(dòng)的角度θ

C．金屬球全振動(dòng)的次數(shù)n和對(duì)應(yīng)的時(shí)間t

②利用①中測(cè)量量表示細(xì)繩長(zhǎng)度的表達(dá)式為L=________。（當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g）

【答案】①C ②

【解析】

(1) (2) 由單擺周期公式得：，可得：，本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量擺長(zhǎng)即選點(diǎn)到擺球球心之距離L，需要金屬球全振動(dòng)的次數(shù)n和對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，不需要測(cè)量小球的質(zhì)量和細(xì)繩擺動(dòng)的角度θ，需知到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q,2、3相切于P點(diǎn)，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上的向心加速度小于它在軌道3上的向心加速度

D. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩顆衛(wèi)星都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星A軌道半徑為36000km，衛(wèi)星B軌道半徑為21500km。下列說(shuō)法正確的是

A. 兩顆衛(wèi)星的發(fā)射速度均小于第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星A的速率比衛(wèi)星B的大

C. 衛(wèi)星A的加速度小于衛(wèi)星B的加速度

D. 衛(wèi)星A的運(yùn)動(dòng)周期小于衛(wèi)星B的運(yùn)動(dòng)周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一玩具小車(chē)沿x軸運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 第1s內(nèi)和第4內(nèi)，小車(chē)的加速度大小相等、方向相同

B. 0~3s內(nèi)，小車(chē)的平均速度為5m/s

C. t=3s時(shí)，小車(chē)的速度大小為5m/s，方向沿x軸正方向

D. 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)，合力對(duì)小車(chē)做的功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)，其模型如圖所示的小球運(yùn)動(dòng)。D為圓軌道最高點(diǎn)，B為軌道底部。小球從高度為h處的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，忽略摩擦和空氣阻力。下列表述正確的有

A. h越大，小球到達(dá)B處時(shí)的速度越大

B. 小球運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)軌道所受的壓力大于小球的重力

C. 小球過(guò)D點(diǎn)的速度可以為零

D. h越大，小球運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)軌道所受的壓力越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“碰撞中動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）若兩個(gè)半徑相同的小球A與B的質(zhì)量之比，則入射球應(yīng)選_______（選填mA或mB）。

（2）實(shí)驗(yàn)中可能引起誤差的是（______）

A．斜槽軌道有摩擦

B．軌道末端切線不水平

C．碰撞時(shí)兩球心不在同一高度

D．落點(diǎn)位置不是平均位置

（3）若入射球質(zhì)量為m1，被碰球質(zhì)量為m2，小球半徑均為r，各落點(diǎn)位置如圖（乙）所示，其中O為軌道末端所裝重錘線的投影點(diǎn)，并測(cè)得OM = a，OP = b，ON = c，則碰撞中動(dòng)量守恒的表達(dá)式可寫(xiě)為______________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲所示是中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室常用的感應(yīng)起電機(jī)。它是由兩個(gè)大小相等的感應(yīng)玻璃盤(pán)起電的。其中一個(gè)玻璃盤(pán)通過(guò)從動(dòng)輪與手搖主動(dòng)輪鏈接如圖乙所示，現(xiàn)玻璃盤(pán)以一定的角速度旋轉(zhuǎn)，P和Q是玻璃盤(pán)邊緣上的兩點(diǎn)，M、N分別是主動(dòng)輪和從動(dòng)輪邊緣上的點(diǎn)。若轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)皮帶不打滑，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. P、Q兩點(diǎn)的線速度相同

B. M、N兩點(diǎn)的角速度相同

C. M點(diǎn)的向心加速度比N點(diǎn)的向心加速度小

D. 該玻璃盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與搖把轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)下列說(shuō)法正確的是________．

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保證拉力的大小不變

B．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響

C．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，只需測(cè)量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可

D．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，作a－F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接

(2)在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，電源頻率為50 Hz，可以計(jì)算出小車(chē)的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是________．如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高，木板傾角過(guò)小，用a表示小車(chē)的加速度，F表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力，他繪出的a－F關(guān)系圖象可能是________．

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一載流長(zhǎng)直導(dǎo)線和一矩形導(dǎo)線框固定在同一平面內(nèi)，線框在長(zhǎng)直導(dǎo)線左側(cè)，且其長(zhǎng)邊與長(zhǎng)直導(dǎo)線平行．已知在t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi)，直導(dǎo)線中電流i發(fā)生某種變化，而線框中感應(yīng)電流總是沿順時(shí)針?lè)较颍痪�框受到的安培力的合力先水平向右、后水平向左．設(shè)電流i正方向與圖中箭頭方向相同，則i隨時(shí)間t變化的圖線可能是（　　）

A. B. C. D.

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