分析 A、B、C三個點電荷都處于靜止狀態(tài),對電荷受力分析,每個電荷都處于受力平衡狀態(tài),故根據庫侖定律可分別對任意兩球進行分析列出平衡方程即可求得結果.
解答 解:設qCqA、qB如圖放置,為保證三個電荷都平衡,qC應當為正電荷,且應在qA、qB延長線的左側,以qA為對象,受qB、qC的吸引力,二力大小相等,方向相反,有:
$\frac{k{q}_{c}{q}_{A}}{r{′}^{2}}=\frac{k{q}_{B}{q}_{A}}{{r}^{2}}$
以qB為對象,有:$\frac{k{q}_{C}{q}_{B}}{(r+r′)^{2}}=\frac{k{q}_{A}{q}_{B}}{{r}^{2}}$
以qC為對象,有:$\frac{k{q}_{C}{q}_{B}}{(r+r′)^{2}}=\frac{k{q}_{A}{q}_{C}}{r{′}^{2}}$
聯(lián)立上式,可解得:qC=4Q,
r′=r=0.3m
答:在A左側0.3m處放點電荷qC,qC的電量4Q時,可使三個電荷都處于平衡狀態(tài).
點評 我們可以去嘗試假設C帶正電或負電,它應該放在什么地方,能不能使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).不行再繼續(xù)判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣泡對光線有聚集作用,因而較亮 | |
B. | 空氣泡對光線有發(fā)散作用,因而較亮 | |
C. | 從空氣泡到達玻璃的界面處的光一部分發(fā)生全反射,因而較亮 | |
D. | 從玻璃到達空氣泡的界面處的光一部分發(fā)生全反射,因而較亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容減小 | B. | 電容器極板的帶電量減小 | ||
C. | 電容器兩極板間的電勢差減小 | D. | 電容器兩極板間的電場強度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁通量的變化量 | B. | 磁通量的變化率 | ||
C. | 線圈中產生的感應電流 | D. | 流過線圈導線截面的電荷量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由0到t0時間內逐漸減小 | |
B. | 由0到t0時間內逐漸增大 | |
C. | 由t0到t時間內逐漸增大 | |
D. | 由t0到t時間內兩桿靠近,細線中的張力消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 直線PC為等勢線 | |
B. | 直線AD為等勢線 | |
C. | 若將該粒子從B點移動到A點,電場力做功WBA=1.6×10-8J | |
D. | 若將該粒子從P點移動到C點,電場力做功為WPC=2.4×10-8J |
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