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如圖所示，質量為9×10－3kg的帶電小球，用  2.0m長的絕緣絲線懸掛在帶等量異種電荷的平行板間， 平衡時小球偏離豎直位置2.0cm。如果兩板間的電壓是3.0  ×104V，兩板間的距離是10cm。求：小球帶有多少多余 的電子？（g=10m/s2  e=1.6×10-19C）
1.875×1010個
小球平衡時有：

小球帶有多余的電子數(shù)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

手握輕桿，桿的另一端安裝有一個小滑輪C，支持著懸掛重物的繩子，如圖1所示，現(xiàn)保持滑輪C的位置不變，使桿向下轉動一個角度，則桿對滑輪C的作用力將                                   (　　)
A．變大B．不變
C．變小D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個傾角為q（0°＜q＜90°）的光滑斜面固定在豎直的光滑墻壁上，一鐵球在一水平推力F作用下靜止于墻壁與斜面之間，與斜面的接觸點為A，如圖所示。已知球的半徑為R，推力F的作用線過球心，則下列判斷正確的是：
A．推力F增大，斜面對球的支持力一定增大
B．斜面對球的支持力一定大于球的重力
C．推力F的最小值等于G cotq
D．推力F增大，地面對斜面的支持力不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A、B、C三個物塊重均為100N,小球P重20N,作用在物塊B的水平力F＝20N,整個系統(tǒng)靜止,則

A．A和B之間的摩擦力是20N
B．B和C之間的摩擦力是20N
C．物塊C受6個力作用
D．C與桌面間摩擦力為20N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一種測定風作用力的儀器原理如圖所示。它的細長絲線一端固定于O點，另一端懸掛著一個質量為m="1" kg的金屬球。無風時，絲線自然下垂；當受到沿水平方向吹來的風的作用時，絲線將偏離豎直方向一定角度θ，風力越大，偏角越大。若某時刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°，試求此時金屬球所受風力的大小。（取g="10" m/s2，已知sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為．不計小球與斜面間的摩擦，則
A．輕繩對小球的作用力大小為
B．斜面對小球的作用力大小為
C．斜面體對水平面的壓力大小為
D．斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，作用于O點的三個力平衡。其中一個力為F1，沿-y方向，另一個大小未知的力F2與+x方向夾角θ，下列說法正確的是
A．力F3的最小值為F1cosθ
B．力F3只可能在第二象限
C．力F3可能在第三象限的任意區(qū)
D．力F3與F2夾角越小，則力F3與F2越小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在高山滑雪中，一質量為m的運動員靜止在準備區(qū)O點處，準備區(qū)山坡AB的傾角為θ，滑板與雪地間的動摩擦因數(shù)為μ，則這時(　　)
A．運動員受到的靜摩擦力大小為μmgcos θ
B．山坡對運動員的作用力大小為mg
C．山坡對運動員的彈力大小為mg
D．山坡對運動員的摩擦力大于mgsin θ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，=粗糙斜面的傾角為30°輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計輕繩與滑輪的摩擦.物塊A的質量為m不計滑輪的質量，掛上物塊B后，當滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時，A、B恰能保持靜止且A所受摩擦力向下，則物塊B的質量為

A．                   B．         
C．m                        D．2m

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