如圖所示,在高山滑雪中,一質(zhì)量為m的運動員靜止在準備區(qū)O點處,準備區(qū)山坡AB的傾角為θ,滑板與雪地間的動摩擦因數(shù)為μ,則這時(  )
A.運動員受到的靜摩擦力大小為μmgcos θ
B.山坡對運動員的作用力大小為mg
C.山坡對運動員的彈力大小為mg
D.山坡對運動員的摩擦力大于mgsin θ
B
山坡對運動員的支持力大小為mgcos θ,靜摩擦力大小為mgsin θ,山坡對運動員的作用力為這兩個力的矢量和,大小為mg
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不可伸長的輕細繩NO和MO的結(jié)點為O,在O點懸吊電燈L,NO和MO與豎直方向的夾角為θ12=45°,保持O點不動及燈靜止,下列說法正確的是
A.NO繩受到的拉力比MO繩大
B.NO繩和MO繩受到的拉力相等,等于電燈重力的
C.若將θ1逐漸減小,NO繩受到的拉力將逐漸減小
D.若將θ2逐漸減小,MO繩受到的拉力將逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為9×10-3kg的帶電小球,用  2.0m長的絕緣絲線懸掛在帶等量異種電荷的平行板間, 平衡時小球偏離豎直位置2.0cm。如果兩板間的電壓是3.0  ×104V,兩板間的距離是10cm。求:小球帶有多少多余 的電子?(g=10m/s2  e=1.6×10-19C)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是   (   )
A.地表物體所受的重力就是地球?qū)λ娜f有引力
B.共點力就是指作用于物體上同一點的力
C.作用力與反作用力一定同時產(chǎn)生、同時消失
D.向心力是根據(jù)性質(zhì)命名的力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學發(fā)現(xiàn)一只老鼠在地球儀表面緩慢爬行,他把老鼠看作質(zhì)點,在豎直面內(nèi)抽象出如圖所示模型:ON水平,OM豎直。在老鼠由M緩慢爬向N的過程中,球體始終靜止不動。在此過程中,下列說法正確的是(    )
A.老鼠所受的合力逐漸增大
B.地球儀對老鼠的摩擦力逐漸減小
C.老鼠對地球儀的壓力逐漸減小
D.地面對地球儀的彈力逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.某同學從底樓靜止開始乘電梯到第九層樓靜止,在此過程中,下列正確的有  
A.在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學的支持力大于該同學對電梯的壓力
B.在開始的較短時間內(nèi),電梯對該同學的支持力大于該同學的重力
C.在中間勻速運動過程中,該同學對電梯的壓力與該同學的重力是一對平衡力
D.在靜止前的較短時間內(nèi),電梯對該同學的支持力大于該同學的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的平衡狀態(tài),下列說法中正確的是(  )
A.物體處于平衡狀態(tài)就是有慣性的狀態(tài),物體處于非平衡狀態(tài)就是沒有慣性的狀態(tài)
B.物體只有在受一對平衡力作用時,才能處于平衡狀態(tài)
C.物體只有處于平衡狀態(tài)時,物體的運動狀態(tài)才能不變
D.用傾斜的傳送帶把物體送到高處,只要物體相對于傳送帶靜止,則該物體就一定處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧被壓縮后再反過來給手一個作用
B.運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員
C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用
D.某物體作為一個施力物體,也一定是受力物體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩物體均與桌面相對靜止不動,則B物體受力個數(shù)為:
A.3個      B.4個        C.5個      D.2個

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同步練習冊答案