如圖所示,質(zhì)量分別為mA=2  kg和mB=3  kg的A､B兩物塊,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連后豎直放在水平面上,今用大小為F=45  N的力把物塊A向下壓而使之處于靜止,突然撤去壓力,則(    )

A.物塊B有可能離開水平面

B.物塊B不可能離開水平面

C.只要k足夠小,物塊B就可能離開水平面

D.只要k足夠大,物塊B就可能離開水平面

 

【答案】

B

【解析】先假設(shè)B物體是固定的,A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其平衡位置彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為Δx=其振幅為,則A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為Δx′=而此時(shí)彈簧上的拉力為最大:

F=kΔx′=25  N,仍小于物體B的重力,故物塊B不可能離開水平面,B選項(xiàng)正確.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊放在水平地面上,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ(μ≠0),用輕彈簧將兩物塊連接在一起.當(dāng)用水平力F作用在m1上時(shí),兩物塊均以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x.若用水平力F′作用在m1上時(shí),兩物塊均以加速度a′=2a做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x′.則下列關(guān)系正確的是

A.F′=2F            B.x′=2x            C.F′＞2F              D.x′＜2x

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為、的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為為了增加輕線上的張力,可行的辦法是    (     )

A.減小A物塊的質(zhì)量              B.增大B物塊的質(zhì)量
C.增大傾角                     D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源：2015屆河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為、的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為為了增加輕線上的張力,可行的辦法是    (     )

A.減小A物塊的質(zhì)量              B.增大B物塊的質(zhì)量

C.增大傾角                     D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)

 

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科目：高中物理 來源：2013屆黑龍江哈爾濱市高二下學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是（  ）

A.減小A物塊的質(zhì)量                 B.增大B物塊的質(zhì)量

C.增大傾角θ                        D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ

 

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科目：高中物理 來源：09-10學(xué)年河北省高一年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上。當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)兩個(gè)小球和彈簧組成的系統(tǒng)（設(shè)整個(gè)過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度），以下說法正確的是（    ）

A.系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加

B.系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到最大值時(shí)，系統(tǒng)機(jī)械能最小

D.當(dāng)小球所受電場(chǎng)力與彈簧的彈力相等時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)能最大

 

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