15.在下面研究的各個問題中可以被看作質(zhì)點的是( 。
A.研究地球自轉(zhuǎn)時的地球B.奧運會冠軍王軍霞在萬米長跑中
C.跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中D.研究一列火車通過某一路標(biāo)的時間

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.

解答 解:A、研究地球自轉(zhuǎn)時的地球時,是不能看成質(zhì)點的,因為點是不能旋轉(zhuǎn)的,所以A錯誤;
B、在萬米長跑中,人的體積是可以忽略的,所以此時的人可以看成是質(zhì)點,所以B正確;
C、在跳水比賽中,評委要看運動員的形體動作的情況,此時人的形狀是不能忽略的,所以不能看成質(zhì)點,所以C錯誤;
D、研究一列火車通過某一路標(biāo)的時間時,火車的長度相對于路標(biāo)來說是很大的,此時不能忽略火車的長度,不能看成質(zhì)點,所以D錯誤;
故選:B.

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示為某物體直線運動的速度-時間圖象,下列選項中對物體運動情況分析正確的是(  )
A.前2s內(nèi),物體做勻加速直線運動
B.2-4s內(nèi)物體靜止
C.t=6s時,物體的瞬時速度大小為6m/s
D.0-2s物體運動的加速度比8-9s內(nèi)物體運動的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.真空中有A、B兩個點電荷,相距r時相互作用力為F,欲使它們之間的相互作用力變?yōu)?\frac{F}{4}$,下列說法可行的是( 。
A.只將它們的距離變?yōu)?\frac{r}{2}$,其它條件不變
B.只將它們的電荷量均變?yōu)樵瓉淼囊话,其它條件不變
C.只將它們的距離變?yōu)?\frac{r}{4}$,其它條件不變
D.只將它們的電荷量均變?yōu)樵瓉淼?倍,其它條件不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,A、B是電場中的兩點,將一正點電荷從A點移動到B點,電場力做正功(選填“正功”或“負(fù)功”),它在A點所受的電場力大于(選填“大于”或“小于”)它在B點所受的電場力.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L2…;掛七個50g的砝碼時,指針指示的刻度數(shù)值記作L7
(1)表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值,其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤,它們的代表符號分別是L5和L6
測量記錄表:
代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.106.858.6010.312.114.05
(2)實驗中,L3和L7兩個值還沒有測定,請你根據(jù)圖將這兩個測量值填入記錄表中.
(3)為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm.
請你給出第四個差值:d4=L7-L3=7.20cm.
(4)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子為:△L=$\frac{izpxots_{1}+ioms553_{2}+nz0hyem_{3}+jpn2jxu_{4}}{16}$,代入數(shù)據(jù)解得△L=1.75 cm.
(5)計算彈簧的勁度系數(shù)k=28.0N/m.(g取9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.電磁打點計時器的電源應(yīng)是交流(選填交流或直流)電源,通常的工作電壓為4~6V伏,電火花打點計時器的工作電壓為220伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點,如果每打5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1秒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.重心是重力的作用點,所以重心總是在物體上,不可能在物體之外
B.物體升高或降低時,重心在物體上的相對位置會發(fā)生變化
C.書本放在桌面上,書對桌面的壓力就是書受的重力,施力物體是地球
D.書本放在桌面上,書對桌面有壓力,是由于書本的形變引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.使原來不帶電的物體帶上電,這表明( 。
A.電荷可以創(chuàng)生B.電荷可以消滅
C.電荷可以轉(zhuǎn)移,但不守恒D.電荷可以轉(zhuǎn)移,且守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法正確的有(  )
A.英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場
B.美國物理學(xué)家密立根通過油滴實驗比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量
C.庫侖總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律
D.焦耳定律是物理學(xué)家安培最初用實驗直接得到的

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