有若干電阻組成如圖所示的電路,其中A、B兩點的接地電阻是固定不動的,輸入電壓U1、U2、…Un,僅取1V或者0兩個值,0表示接地.

(1)當(dāng)n3時,B點的輸出電壓有幾個可能的值?

(2)當(dāng)n時,B點最大輸出電壓為多少?

答案:
解析:

(1)8個,0,,,, (2)3 V


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?商丘二模)某同學(xué)到實驗室做“測電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材:
待測電源(電動勢約為4V,內(nèi)阻約為2Ω)
一個阻值未知的電阻R0
電壓表(內(nèi)阻很大,有5V、15V兩個量程)兩塊
電流表(內(nèi)阻約為5Ω,量程500mA)
滑動變阻器A(0~20Ω,3A)
滑動變阻器B(0~200Ω,0.2A)
電鍵一個,導(dǎo)線若干
該同學(xué)想在完成學(xué)生實驗“測電源電動勢和內(nèi)阻”的同時測出定值電阻R0的阻值,設(shè)計了如圖所示的電路.實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù).在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.其后他在兩張坐標紙上各作了一個圖線來處理實驗數(shù)據(jù),并計算了電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻R0的阻值.
根據(jù)題中所給信息解答下列問題:
(1)在電壓表V1接入電路時應(yīng)選擇的量程是
5V
5V
,滑動變阻器應(yīng)選擇
A
A
(填器材代號“A”或“B”);
(2)在畫出圖線時,用來計算電源電動勢和內(nèi)阻的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應(yīng)該用
U1
U1
I
I
表示;用來計算定值電阻R0的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應(yīng)該用
U1-U2
U1-U2
、
I
I
表示.(填“U1、U2、I”或由它們組成的算式)
(3)若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,實驗中測得的定值電阻R0的值
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)其真實值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)多用電表是確定電學(xué)元件、檢修電學(xué)故障的重要儀器,在電子技術(shù)中有很廣泛的應(yīng)用.如圖所示,一個盒子外部有四個接線柱A、B、C、D.盒內(nèi)有三個電學(xué)元件和若干導(dǎo)線組成的電路.利用多用電表歐姆擋測試,根據(jù)以下結(jié)果,試畫出盒內(nèi)的電路.
(1)A、B間的電阻是B、D間電阻的兩倍,即RAB=2RBD;
(2)兩表筆分別接觸A、C和C、D時,指針均先偏轉(zhuǎn),然后又緩慢回到“∞”刻度.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時,加速度與力的關(guān)系”實驗.
①下列說法正確的有
 

A.平衡摩擦力時,用細線一端掛空砝碼盤,另一端與小車相連,將木板適當(dāng)傾斜,使小車在木板上近似做勻速直線運動
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.應(yīng)讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D.可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
②乙圖為實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分.從比較清晰的點跡起,在紙帶 上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出,用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖所示,己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實驗中小車運動加速度的測量值a=
 
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③某同學(xué)平衡摩擦力后,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,分別測量出小車的加速度a.以 砝碼的重力F為橫坐標,以小車的加速度a為縱坐標,得如圖丙所示的a-F圖象,則圖線不通過坐標原點的主要原因是
 

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(2)為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)阻,某小組的同學(xué)從實驗室里選取了以下器材:兩節(jié)干電池組成的電池組(電動勢約3V,內(nèi)阻約1Ω)/電壓表(量程0?3V,內(nèi)阻約1OkΩ),電阻箱(0?999.9Ω),保護電阻R0(阻值5Ω),開關(guān)一只,導(dǎo) 線若干.
①在圖1所示的實驗原理實物圖中,該同學(xué)已完成了部分導(dǎo)線的連接,為使電壓表示數(shù)有較大的變化范圍,請用筆 畫線代替導(dǎo)線完成余下的導(dǎo)線連接.
②實驗中,同學(xué)們試著用多用電表代替電壓表測量電
壓.在完成機械調(diào)零之后,應(yīng)將選擇幵關(guān)撥到表盤上的
 
區(qū)域(選填“Ω”、“V”、“V”或“A“).
③同學(xué)們根據(jù)以上的實驗原理和方法進行了實驗,通過調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,得到了多組電阻箱阻值R和電壓表示數(shù)U,并以
1
U
為縱坐標,
1
R
為橫坐標,作出
1
U
-
1
R
的關(guān)系圖線2(該圖線為一條直線)如圖所示,由圖線可求得電池組的電動勢
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩平行的光滑金屬導(dǎo)軌安裝在一傾角為α的光滑絕緣斜面上,導(dǎo)軌間距為L,電阻忽略不計且足夠長,一寬度為d的有界勻強磁場垂直于斜面向上,磁感應(yīng)強度為B.另有一長為2d的絕緣桿將一導(dǎo)體棒和一邊長為d(d<L)的正方形線框連在一起組成的固定裝置,總質(zhì)量為m,導(dǎo)體棒中通有大小恒為I的電流.將整個裝置置于導(dǎo)軌上,開始時導(dǎo)體棒恰好位于磁場的下邊界處.由靜止釋放后裝置沿斜面向上運動,當(dāng)線框的下邊運動到磁場的上邊界MN處時裝置的速度恰好為零.重力加速度為g.
(1)求剛釋放時裝置加速度的大小;
(2)求這一過程中線框中產(chǎn)生的熱量;
(3)在圖(b)中定性地畫出整個裝置向上運動過程中的速度-時間(v-t)圖象;
(4)之后裝置將向下運動,然后再向上運動,經(jīng)過若干次往返后,最終整個裝置將在斜面上作穩(wěn)定的往復(fù)運動.求穩(wěn)定后裝置運動的最高位置與最低位置之間的距離.
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