雨后，屋檐還在不斷滴著水滴，如圖所示．小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)，這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時(shí)才由靜止開(kāi)始下落．她測(cè)得，屋檐到施窗臺(tái)的距離H=3.2m，窗戶(hù)的高度為h=1.4m．如果g取10m/s2，試計(jì)算：

（1）水滴下落到達(dá)窗臺(tái)時(shí)的速度大小；

（2）水滴經(jīng)過(guò)窗戶(hù)的時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器．當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出）．小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d，讓小車(chē)從木板的頂端滑下，光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車(chē)的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，保持M >>m，這樣做的目的是 ；

（2）為了計(jì)算出小車(chē)的加速度，除了測(cè)量d、t1和t2之外，還需要測(cè)量_____________，若上述測(cè)量量用x表示，則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a = ；

（3）某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車(chē)加速度與所受合外力的關(guān)系圖象．

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m·s-2

0.13

0.17

0.26

0.34

0.43

0.51

0.59

（4）由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是： 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北十堰二中高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在原來(lái)不帶電的金屬桿ab附近，在ab連線的延長(zhǎng)線上放置一個(gè)正點(diǎn)電荷，達(dá)到靜電平衡后，下列判斷正確的是（ ）

A．a(chǎn) 端的電勢(shì)比b端的高

B．b端的電勢(shì)比d點(diǎn)的高

C．a(chǎn)端的電勢(shì)與b端的電勢(shì)相等

D．感應(yīng)電荷在桿內(nèi)c處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向由b指向a

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期入學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．油罐車(chē)底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌：?/p>

B．與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球能吸引細(xì)小水流，是因?yàn)闅馇蚝退鲙狭水惙N電荷

C．磁浮列車(chē)是利用磁極間相互作用增大機(jī)車(chē)牽引力

D．電腦中安裝的微型風(fēng)扇是為了除塵

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑為L(zhǎng)1=2m的金屬圓環(huán)內(nèi)上、下半圓各有垂直圓環(huán)平面的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B1= T．長(zhǎng)度也為L(zhǎng)1、電阻為R的金屬桿ab，一端處于圓環(huán)中心，另一端恰好搭接在金屬環(huán)上，繞著a端沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，角速度為ω= rad/s．通過(guò)導(dǎo)線將金屬桿的a端和金屬環(huán)連接到圖示的電路中（連接a端的導(dǎo)線與圓環(huán)不接觸，圖中的定值電阻R1=R，滑片P位于R2的正中央，R2的總阻值為4R），圖中的平行板長(zhǎng)度為L(zhǎng)2=2m，寬度為d=2m．圖示位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在平行板左邊緣中央處剛好有一帶電粒子以初速度v0=0.5m/s向右運(yùn)動(dòng)，并恰好能從平行板的右邊緣飛出，之后進(jìn)入到有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，左邊界為圖中的虛線位置，右側(cè)及上下范圍均足夠大．（忽略金屬桿與圓環(huán)的接觸電阻、圓環(huán)電阻及導(dǎo)線電阻，忽略電容器的充放電時(shí)間，忽略帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的電磁輻射的影響，不計(jì)平行金屬板兩端的邊緣效應(yīng)及帶電粒子的重力和空氣阻力）求：

（1）在0～4s內(nèi)，平行板間的電勢(shì)差UMN；

（2）帶電粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度；

（3）在上述前提下若粒子離開(kāi)磁場(chǎng)后不會(huì)第二次進(jìn)入電場(chǎng)，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B2應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在如圖所示的直角坐標(biāo)中，x軸的上方存在與x軸正方向成45°角斜向右下方的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)的大小為E=×104V/m．x軸的下方有垂直于xOy面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B=2×10﹣2T．把一個(gè)比荷為=2×108C/㎏的正點(diǎn)電荷從坐標(biāo)為（0，1）的A點(diǎn)處由靜止釋放．電荷所受的重力忽略不計(jì)．求：

（1）電荷從釋放到第一次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所用的時(shí)間；

（2）電荷在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑（保留兩位有效數(shù)字）；

（3）當(dāng)電荷第二次到達(dá)x軸上時(shí)，電場(chǎng)立即反向，而場(chǎng)強(qiáng)大小不變，試確定電荷到達(dá)y軸時(shí)的位置坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅定西通渭二中高一上第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是 N/m；當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為 cm；當(dāng)拉力從800N減小為600N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度縮短了 cm．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林長(zhǎng)春十一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究小車(chē)的加速度與所受合力的關(guān)系．將裝有力傳感器的小車(chē)放置于水平長(zhǎng)木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)砂，直到小車(chē)剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0，以此表示小車(chē)所受摩擦力的大�。賹⑿≤�(chē)放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂，記下傳感器的示數(shù)F1．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車(chē)，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，則小車(chē)加速度a= m/s2．(保留兩位有效數(shù)字）

（2）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記下小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車(chē)加速度a與合力F（F=F2﹣F0）的關(guān)系圖象，不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦，下列圖象中正確的是 ．

（3）同一次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)F2與小車(chē)釋放前傳感器示數(shù)F1的關(guān)系是F2 F1（選填“＜”、“=”或“＞”）．

（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是 ．

A．小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高

C．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量

D．用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是電阻R的I-U圖象，圖中α＝45°，由此得出

A．通過(guò)電阻的電流與兩端電壓成反比

B．電阻R＝0.5 Ω

C．因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)，故R＝1/tan α＝1.0 Ω

D．在R兩端加上6.0 V的電壓時(shí)，通過(guò)電阻的電流為3.0A

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