如圖所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是 N/m;當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時,彈簧的伸長量為 cm;當(dāng)拉力從800N減小為600N時,彈簧的長度縮短了 cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江一中高一上期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(20分)下列是《駕駛員守則》中的安全距離圖示(如圖)和部分安全距離表格.

車速

v(km/h)

反應(yīng)距離

s(m)

剎車距離x(m)

停車距離L(m)

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

A=?

B=?

C=?

請根據(jù)圖表計算:

(1)如果駕駛員的反應(yīng)時間一定,請求出表格中的A的數(shù)據(jù);

(2)如果路面情況相同,請求出表格中的B、C的數(shù)據(jù);

(3)如果路面情況相同,一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面50 m處有一隊學(xué)生正在橫過馬路,此時他的車速為72 km/h.而他的反應(yīng)時間比正常時慢了0.1 s,請問他能在50 m內(nèi)停下來嗎?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭一中等高一上期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

(多選)一物體自距地面高H處自由下落,不計空氣阻力,經(jīng)時間t落地,此時速度為v,則

A.時物體距地面高度為

B.時物體距地面高度為

C.物體下落時速度為

D.物體下落時速度為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期中物理卷(解析版) 題型:計算題

雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖所示.小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時才由靜止開始下落.她測得,屋檐到施窗臺的距離H=3.2m,窗戶的高度為h=1.4m.如果g取10m/s2,試計算:

(1)水滴下落到達(dá)窗臺時的速度大;

(2)水滴經(jīng)過窗戶的時間.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩勻強(qiáng)磁場方向相同,以虛線MN為理想邊界,磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2.今有一個質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從MN上的P點(diǎn)沿垂直于磁場的方向射入勻強(qiáng)磁場B1中,其運(yùn)動軌跡為如圖虛線所示的“心”形圖線.則以下說法正確的是( )

A.電子的運(yùn)行軌跡為PENCMDP

B.電子運(yùn)行一周回到P用時為T=

C.B1=4B2

D.B1=2B2

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽亳州蒙城八中高二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩個大小材質(zhì)完全相同的金屬小球a、b,帶電荷量分別為+3q和﹣q,兩小球接觸后分開,小球帶電量為( )

A.a(chǎn)為+3q,b為﹣q B.a(chǎn)為﹣q,b為+3q

C.a(chǎn)為+2q,b為﹣2q D.a(chǎn)為+q,b為+q

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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在粗糙水平地面上,通過最高點(diǎn)處的釘子用水平輕質(zhì)細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B,重力加速度為g。則( )

A.A對地面的摩擦力方向向左

B.細(xì)線對小球的拉力大小為

C.B對A的壓力大小為

D.若剪斷繩子(A不動),則此瞬時球B加速度大小為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電磁場的電磁波,下列說法正確的是( )

A.在電場周圍一定會產(chǎn)生的磁場

B.電磁場由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就是電磁波

C.電磁波是一種物質(zhì),只能在真空中傳播

D.在真空中電磁波的傳播速度小于光速

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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川第二中學(xué)高三上期統(tǒng)練物理卷(解析版) 題型:選擇題

A、B兩物體初速度相同,A沿與水平方向成角的光滑斜面上滑;B與水平方向成角斜上拋。不計空氣阻力的影響。它們所能達(dá)到的最大高度分別為HA和HB,則( )

A.A、B兩物體的加速度之比為1:1

B.A、B兩物體達(dá)到最大高度所用時間之比為

C.A、B兩物體所能達(dá)到的最大高度之比為

D.A、B兩物體所能達(dá)到的最大高度之比為

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