(本題10分)如圖所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車(chē)在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

(1)、圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是         V的交流電;
(2)、實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:長(zhǎng)木板、小車(chē)、橡皮筋多根、釘子、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等。還缺少的測(cè)量器材是                   。
(3)圖中小車(chē)上有一固定小螺釘,下圖給出了4種橡皮筋與小螺釘?shù)奶捉臃绞绞疽鈭D,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為最合理的套接方式是       。

(4)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如下圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量橡皮筋做功后小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的                部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答),小車(chē)獲得的速度是               m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1) 220  (2) 刻度尺    (3) A     (4) GJ    0.65 m/s

試題分析:(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V交變電流;(2)題目中缺少測(cè)量長(zhǎng)度的刻度尺;(3)為了減小摩擦,應(yīng)用A種接法,摩擦力最小;(4)應(yīng)選勻速運(yùn)動(dòng)的一段做為研究對(duì)象,因此選GJ段;這段的平均速度就是小車(chē)獲得的速度,即
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)質(zhì)量m="1.0" kg的甲物體與豎直放置的輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地面上,如圖所示。質(zhì)量m="1.0" kg的乙物體從甲物體正上方,距離甲物體h="0.40" m處自由落下,撞在甲物體上在極短的時(shí)間內(nèi)與甲物體粘在一起(不再分離)向下運(yùn)動(dòng)。它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng),上升的最高點(diǎn)比甲物體初始位置高H="0.10" m。已知彈簧的勁度系數(shù)k="200" N/m,且彈簧始終在彈性限度內(nèi),空氣阻力可忽略不計(jì),重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)乙物體和甲物體碰撞過(guò)程中損失的動(dòng)能;
(2)乙物體和甲物體碰撞后一起向下運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中,甲乙兩物體克服彈簧彈力所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi),對(duì)其施加20N的拉力時(shí),其長(zhǎng)為25cm,對(duì)其施40N壓力時(shí),其長(zhǎng)為10cm,則該彈簧自然長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm,其勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm,在它下面掛一個(gè)所受重力為4N的物體處于靜止時(shí),彈簧長(zhǎng)12cm,則錯(cuò)誤的是( 。
A.該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m
B.物體受到的合力大小為4N
C.彈簧受到的拉力大小為4N
D.物體受到的彈力大小為4N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差(       ) 
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)如圖所示,求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)___________ m/s。(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列因素中,使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大的是
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫(huà)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:

(1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物重力勢(shì)能減少量ΔEp=________J,動(dòng)能增加量ΔEk=________J(結(jié)果取3位有效數(shù)字);
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________________________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,水平桌面上固定著斜面體A,有小鐵塊B.斜面體的斜面是曲面,由其截面圖可以看出曲線下端的切線是水平的.現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具有:天平、直尺. 其它的實(shí)驗(yàn)器材可根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要自選.現(xiàn)要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出小鐵塊B自斜面頂端由靜止下滑到底端的過(guò)程中,小鐵塊B克服摩擦力做的功.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:?

(1)除題中供給的器材處,還需要選用的器材是:
____________________________________________________________.
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量(要求在圖上標(biāo)明):
_____________________________________________________________.
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式(重力加速度g已知):
____________________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)中先接通電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的低壓交流電源,然后釋放紙帶。打出的紙帶如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出。A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為,點(diǎn)A、C間的距離為,點(diǎn)C、E間的距離為。已知重物的質(zhì)量為m,交流電的頻率為,從釋放紙帶到打出點(diǎn)C:
 
(1)重物減少的重力勢(shì)能=____________,增加的動(dòng)能為=_______________。若算得的值很接近,則說(shuō)明:______________。
(2)一般來(lái)說(shuō),實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的=____________(填“大于”、“等于”、“小于”),這是因?yàn)開(kāi)____________________。  

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