科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“用單擺測定重力加速度”的實驗中
(1)若測量出單擺擺線長為l,擺球的直徑為d,用秒表記錄下單擺完成n次全振動所用的時間t。則重力加速度的表達式g = (用直接測量量表示)。
(2)用游標(biāo)為10分度(測量值可準(zhǔn)確到0.1mm)的卡尺測量擺球的直徑。某次測量的示數(shù)如圖所示,讀出小球直徑d = mm。
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--速度的合成與分解(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為2 kg的物體在xy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像如圖所示,下列說法正確的是
A.質(zhì)點的初速度為
B.質(zhì)點所受的合外力為
C.質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直
D.末質(zhì)點速度大小為
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--矢量性 瞬間性問題(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)拔去銷釘M瞬間,小球加速度的大小為.若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是(取)
A.,豎直向上
B.,豎直向下
C.,豎直向上
D.,豎直向下
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--電路和電磁感應(yīng)(解析版) 題型:選擇題
兩根相距為L的足夠長的金屬彎角光滑導(dǎo)軌如圖所示放置,它們各有一邊在同一水平面內(nèi),另一邊與水平面的夾角為37°,質(zhì)量均為m的金屬細桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,導(dǎo)軌的電阻不計,回路總電阻為2R,整個裝置處于磁感應(yīng)強度大小為B,方向豎直向上的勻強磁場中,當(dāng)ab桿在平行于水平導(dǎo)軌的拉力F作用下以速度v沿導(dǎo)軌勻速運動時,cd桿恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g,以下說法正確的是
A.a(chǎn)b桿所受拉力F的大小為mgtan37°
B.回路中電流為
C.回路中電流的總功率為mgvsin37°
D.m與v大小的關(guān)系為
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--電磁感應(yīng)圖像(解析版) 題型:選擇題
紙面內(nèi)兩個半徑均為R的圓相切于O點,兩圓形區(qū)域內(nèi)分別存在垂直于紙面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小相等、方向相反,且不隨時間變化.一長為2R的導(dǎo)體桿OA繞O點且垂直于紙面的軸順時針勻速旋轉(zhuǎn),角速度為ω.t=0時,OA恰好位于兩圓的公切線上,如圖所示,若選取從O指向A的電動勢為正,下列描述導(dǎo)體桿中感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖像可能正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--電場能的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,有方向平行于坐標(biāo)平面的勻強電場,其中坐標(biāo)原點O處的電勢為0,點A處的電勢為6 V,點B處的電勢為3 V,則電場強度的大小為
A.200 V/m
B.200V/m
C.100 V/m
D.100V/m
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--物理學(xué)史、物理思想和方法(解析版) 題型:選擇題
在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.第谷通過對天體運動的長期觀察,發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律
B.牛頓認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--機械振動機械波(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖的有關(guān)說法正確的是
A.由圖甲中兩個簡諧運動的圖像可知,它們的相位差為或者π
B.在圖乙中,當(dāng)球與橫梁之間存在摩擦?xí)r,球的振動不是簡諧運動
C.由圖丙可知,頻率相同的兩列波疊加時,某些區(qū)域的振動加強,某些區(qū)域的振動減弱
D.如圖丁所示,當(dāng)簡諧波向右傳播時,質(zhì)點A此時的速度沿y軸正方向
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