分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
(2)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)B點的速度求出動能的增加量.
解答 解:(1)打點計時器應(yīng)接在電源的“交流輸出”上,故B操作不當(dāng);
要驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,即驗證mgh=$\frac{1}{2}$mv2,質(zhì)量可以約去,所以不必要用天平測量重錘的質(zhì)量.故C不必要.
在實驗的操作中,應(yīng)先接通電源再釋放紙帶.故D操作不當(dāng).
所以其中沒有必要進(jìn)行或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是:BCD.
(2)B點的瞬時速度vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{1.305-0.505}{0.2}$m/s=4.00m/s,
重物由O點運(yùn)動到B點,重力勢能減少了△Ep=mgh=1×9.8×0.86J=8.43J,
則動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1×16J=8.00J.
在誤差允許的范圍內(nèi),重錘自由下落機(jī)械能守恒.
故答案為:(1)BCD;(2)4.00,8.43,8.00,在誤差允許范圍內(nèi),重錘自由下落機(jī)械能守恒.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,操作步驟以及注意的事項,掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場的方向豎直向下 | B. | 電場的方向豎直向上 | ||
C. | 電場強(qiáng)度的大小為100V/m | D. | 電場強(qiáng)度的大小可為任意恒定值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=$\frac{F}{q}$中的場強(qiáng)E是電荷q產(chǎn)生的 | B. | E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$中的場強(qiáng)E是電荷Q產(chǎn)生的 | ||
C. | E=$\frac{U}de69evj$中的d表示兩點間的距離 | D. | E=$\frac{F}{q}$和E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$都只對點電荷適用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8.5 cm | B. | 7 cm | C. | 8 cm | D. | 1 cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若v0=$\sqrt{gR}$,則物體m對半球面頂點壓力為mg | |
B. | 若v0>$\sqrt{gR}$,則物體m對半球面頂點壓力小于mg | |
C. | 若v0=0,則物體m受到水平向右的微小擾動將沿半球面滑至底端 | |
D. | 若v0<$\sqrt{gR}$,則物體m將在下滑過程中在某高度處離開半球面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I(×10-3A) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 |
UH(×10-3V) | 1.1 | 1.9 | 3.4 | 4.5 | 6.2 | 6.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 枕形導(dǎo)體中的正電荷向 B 端移動,負(fù)電荷不移動 | |
B. | 枕形導(dǎo)體中電子向 A 端移動,正電荷不移動 | |
C. | A 端金屬箔片張開,B 端金屬箔片閉合 | |
D. | A 端金屬箔片張開,B 端金屬箔片張開 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是外界對物體做了20J的功 | B. | 一定是物體吸收了20J的熱量 | ||
C. | 一定是物體分子動能增加了20J | D. | 物體的分子平均動能可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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