(1)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(chē)的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度.

①實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是   
②圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=    m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測(cè)量小車(chē)在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F關(guān)系圖線,如圖丙所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是    .(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))
A.小車(chē)與平面軌道之間存在摩擦      B.平面軌道傾斜角度過(guò)大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過(guò)大            D.所用小車(chē)的質(zhì)量過(guò)大
(2)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω.他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度.可供選擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9Ω);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑;
B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開(kāi)關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿(mǎn)偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿(mǎn)偏.重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L.
F.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān).
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖戊所示,則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d=     mm;
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇    (選填“A1”或“A2”);
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖己所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R,在L軸的截距為L(zhǎng),再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=    (用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示).
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏。ú灰蠓治龅倪^(guò)程,只回答出分析結(jié)果即可)答:   
【答案】分析:(1)①探究物體加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,我們認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于鉤碼的重力,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)平衡摩擦力;②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),由△x=at2可求小車(chē)的加速度;③當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量時(shí),小車(chē)受到的拉力近似等于鉤碼重力,如果鉤碼質(zhì)量太大,則小車(chē)受到的拉力小于鉤碼重力,實(shí)驗(yàn)誤差較大.
(2)①螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器的示數(shù).②根據(jù)電路最大電流選擇電流表.③由實(shí)驗(yàn)步驟可知,電源電動(dòng)勢(shì)不變,電路電流始終等于電流表的滿(mǎn)偏電流,電路電流不變,由此可知,電路總電阻不變,由圖象及串聯(lián)電路特點(diǎn)可以求出電路總電阻,由電阻定律及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出電阻率的表達(dá)式.④應(yīng)用圖象法求電阻率,電流表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響.
解答:解:(1)①實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是平衡小車(chē)受到的摩擦力.
②計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔t=0.02s×5=0.1s,小車(chē)的加速度a====≈100cm/s2=1.0m/s2
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果所掛鉤碼質(zhì)量過(guò)大,小車(chē)受到的拉力會(huì)明顯小于鉤碼重力,a-F關(guān)系圖線會(huì)明顯偏離直線,故C正確;
(2)①由圖示螺旋測(cè)微器可知,固定刻度是0.5mm,
可動(dòng)刻度是23.0×0.01mm=0.230mm,金屬絲直徑d=0.5mm+0.230mm=0.730mm.
②電路最大電流約為I==≈0.14A,不到0.6A的四分之一,
如果使用電流表A2實(shí)驗(yàn)較大,因此電流表應(yīng)選A1
③由實(shí)驗(yàn)步驟可知,外電路電阻不變,由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知,
外電路總電阻R=R+R電阻絲=R+ρ=R+ρ=R+ρ,
由圖象可知,當(dāng)電阻絲接入電路的長(zhǎng)度為零是,電路總電阻R=R,
則R+ρ=R,R=R,圖象斜率k==,則電阻率ρ=
④應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電流表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響.
故答案為(1)①平衡摩擦力;②1.0 ③C;(2)①0.730;②A1;③;④不產(chǎn)生影響.
點(diǎn)評(píng):(1)在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量,否則實(shí)驗(yàn)誤差較大.
(2)螺旋測(cè)微器示數(shù)等于固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和,對(duì)螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí)要注意估讀;
(3)為減小讀數(shù)誤差,電表量程選擇要合適,在保證安全的前提下,量程不能過(guò)大;
(4)知道外電路電阻不變,熟練應(yīng)用電阻定律即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量直徑相同的A球和B球直徑,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,該球直徑為
3.00
3.00
cm.
(2)按正確的操作步驟,得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示,圖中M、P、N為小球落點(diǎn),且在同一直線上,O點(diǎn)為斜槽末端所裝鉛錘線的投影點(diǎn),兩個(gè)小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:4,則0′點(diǎn)為
A
A
(填A(yù)和B)球球心的投影點(diǎn),碰后兩球的動(dòng)量大小之比為PA:PB=
40:69.6
40:69.6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn):手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這就是我們常說(shuō)的“電池沒(méi)電了”,有人
為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.某同學(xué)為了檢驗(yàn)此人的做法是否合理,設(shè)計(jì)了下面驗(yàn):
①該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)分別測(cè)量新舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,并將測(cè)量結(jié)果描繪成如圖乙所示的U-I 圖象,
由圖線可知:新電池電動(dòng)勢(shì)E1=
1.5
1.5
V,內(nèi)阻 r 1=
0.3
0.3
Ω;舊電池電動(dòng)勢(shì)E2=
1.2
1.2
V;
內(nèi)阻 r2=
4.0
4.0
Ω.
②計(jì)算新舊電池各一節(jié)串聯(lián)作電源使用時(shí)的效率.(手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3V 2W”)
③計(jì)算上小題中舊電池提供的總電功率和它內(nèi)阻消耗的電功率分別是多少.
④你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理,簡(jiǎn)述理由.
(2)用多用電表測(cè)電阻.
①每次換檔后,需重新
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
,再進(jìn)行測(cè)量.
②如果表的指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,為使測(cè)量比較精確,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率較
(填大或。┑臋n位上.
③某次測(cè)電阻時(shí),表的指針位置如圖丙所示,則該電阻的測(cè)量值是
190
190
Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?重慶一模)(1)某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下操作步驟:
A.在鐵架臺(tái)上水平固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將連有重物的紙帶豎直穿過(guò)限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
B.松開(kāi)紙帶,趕緊接通電源,開(kāi)始打點(diǎn),隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)a、b作為驗(yàn)證的兩個(gè)狀態(tài),測(cè)出這兩個(gè)點(diǎn)之間的距離就是這兩個(gè)狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個(gè)測(cè)量點(diǎn)的中間點(diǎn),測(cè)算出該三點(diǎn)中首尾兩點(diǎn)之間的平均速度就是a點(diǎn)的瞬時(shí)速度va,用同樣的方法,測(cè)出b點(diǎn)的瞬時(shí)速度vb
E.計(jì)算上述兩個(gè)狀態(tài)之間重物動(dòng)能的增加量
1
2
mvb2-
1
2
mva2,計(jì)算重物重力勢(shì)能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實(shí)驗(yàn)小組在上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩個(gè)錯(cuò)誤的操作,其錯(cuò)誤的步驟和錯(cuò)誤是:
步驟A錯(cuò)誤.手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
步驟A錯(cuò)誤.手應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
;②
步驟B錯(cuò)誤.應(yīng)該先接通電源,再松開(kāi)紙帶
步驟B錯(cuò)誤.應(yīng)該先接通電源,再松開(kāi)紙帶

(2)下面是該小組按正確操作時(shí)的情況記錄:已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶中選取一條點(diǎn)跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點(diǎn)記作O,另選擇連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),經(jīng)測(cè)量B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質(zhì)量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點(diǎn)到打擊C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能的減小量為
7.70
7.70
J;動(dòng)能的增加量是
7.03
7.03
J.除了考慮g的取值帶來(lái)的影響以外,你認(rèn)為導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機(jī)械能


(3)某同學(xué)在做《自來(lái)水電阻率的測(cè)定》課題時(shí),在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極,其間充滿(mǎn)待測(cè)的自來(lái)水,然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量.
該同學(xué)選用器材如下:
電壓表(量程15V,內(nèi)阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內(nèi)阻約50Ω)、滑動(dòng)變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=6Ω)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標(biāo)卡尺測(cè)玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙(b)所示.測(cè)得兩電極相距L=0.314m.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖丙.
根據(jù)以上材料回答下面的問(wèn)題:
①測(cè)量玻璃管內(nèi)徑時(shí),應(yīng)將圖乙(a)游標(biāo)卡尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸;玻璃管的內(nèi)徑d=
30.75
30.75
mm.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該同學(xué)測(cè)得水柱的電阻R=
1.0×105Ω
1.0×105Ω
Ω(保留兩位有效數(shù)字);請(qǐng)用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長(zhǎng)度L表示自來(lái)水的電阻率ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L

③根據(jù)測(cè)得水柱電阻值可知實(shí)驗(yàn)中電路設(shè)計(jì)的不妥之處是
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
,請(qǐng)?jiān)诖鹁淼奶摼框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來(lái)水的電阻)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年西南師大附中期末)(12分) 某同學(xué)在做《自來(lái)水電阻率的測(cè)定》課題時(shí),在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極,其間充滿(mǎn)待測(cè)的自來(lái)水,然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量.

 
 

它選用的電學(xué)器材如下:

電壓表(量程15V,內(nèi)阻約90)、電流表(量程300μA,內(nèi)阻約50)、滑動(dòng)變阻器(100,1A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=6)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.

實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下:

測(cè)量出玻璃管的內(nèi)徑d和兩電極距離L

測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖乙.

根據(jù)以上材料請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)為防止燒壞電表,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_______端(填MN).

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知他測(cè)得水柱的電阻R =______ (保留兩位有效數(shù)字);用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長(zhǎng)度L表示自來(lái)水的電阻率__________.

(3)該同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),通過(guò)比較水柱電阻、電表內(nèi)阻時(shí)發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中的電路設(shè)計(jì)有不妥之處,會(huì)引起較大的系統(tǒng)誤差,于是他在實(shí)驗(yàn)報(bào)告提出了改進(jìn)意見(jiàn),并畫(huà)出了改進(jìn)后的電路圖.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷虛線框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖,待測(cè)自來(lái)水用Rx表示.

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年重慶市七區(qū)聯(lián)考高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下操作步驟:
A.在鐵架臺(tái)上水平固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將連有重物的紙帶豎直穿過(guò)限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
B.松開(kāi)紙帶,趕緊接通電源,開(kāi)始打點(diǎn),隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)a、b作為驗(yàn)證的兩個(gè)狀態(tài),測(cè)出這兩個(gè)點(diǎn)之間的距離就是這兩個(gè)狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個(gè)測(cè)量點(diǎn)的中間點(diǎn),測(cè)算出該三點(diǎn)中首尾兩點(diǎn)之間的平均速度就是a點(diǎn)的瞬時(shí)速度va,用同樣的方法,測(cè)出b點(diǎn)的瞬時(shí)速度vb
E.計(jì)算上述兩個(gè)狀態(tài)之間重物動(dòng)能的增加量mvb2-mva2,計(jì)算重物重力勢(shì)能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實(shí)驗(yàn)小組在上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩個(gè)錯(cuò)誤的操作,其錯(cuò)誤的步驟和錯(cuò)誤是:
①______;②______.
(2)下面是該小組按正確操作時(shí)的情況記錄:已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶中選取一條點(diǎn)跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點(diǎn)記作O,另選擇連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),經(jīng)測(cè)量B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質(zhì)量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點(diǎn)到打擊C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能的減小量為_(kāi)_____J;動(dòng)能的增加量是______J.除了考慮g的取值帶來(lái)的影響以外,你認(rèn)為導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是______.

(3)某同學(xué)在做《自來(lái)水電阻率的測(cè)定》課題時(shí),在一根均勻的長(zhǎng)玻璃管兩端各裝了一個(gè)電極,其間充滿(mǎn)待測(cè)的自來(lái)水,然后用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量.
該同學(xué)選用器材如下:
電壓表(量程15V,內(nèi)阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內(nèi)阻約50Ω)、滑動(dòng)變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=6Ω)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)中測(cè)量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標(biāo)卡尺測(cè)玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙(b)所示.測(cè)得兩電極相距L=0.314m.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)如圖丙.
根據(jù)以上材料回答下面的問(wèn)題:
①測(cè)量玻璃管內(nèi)徑時(shí),應(yīng)將圖乙(a)游標(biāo)卡尺中的A、B、C三部分中的______與玻璃管內(nèi)壁接觸;玻璃管的內(nèi)徑d=______mm.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該同學(xué)測(cè)得水柱的電阻R=______Ω(保留兩位有效數(shù)字);請(qǐng)用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長(zhǎng)度L表示自來(lái)水的電阻率ρ=______.
③根據(jù)測(cè)得水柱電阻值可知實(shí)驗(yàn)中電路設(shè)計(jì)的不妥之處是______,請(qǐng)?jiān)诖鹁淼奶摼框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來(lái)水的電阻)

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