12．根據(jù)所學(xué)的物理學(xué)知識判斷，下列說法中正確的是（　　）
A．背躍式跳高的運(yùn)動員在越過橫桿時，其重心可能在橫桿之下，身體之外
B．兩物體接觸面的靜摩擦力大小與接觸面間的彈力大小成正比
C．各種小型車輛前排乘坐的人必須系好安全帶是為了減小乘客的慣性，保護(hù)乘客的安全
D．人能跳離地面是因為地面對人的作用力大于人對地面的作用力

分析 重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，重心不一定在物體上面，也可能在物體的外面，只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體的重心才在物體的幾何中心上，滑動摩擦力的大小與接觸面間的彈力成正比，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，與物體是否受力，與物體的速度的大小無關(guān)，地面對人的作用力和人對地面的作用力是一對作用力和反作用力．

解答 解：A、采用背越式跳高的運(yùn)動員在越過橫桿時，由于運(yùn)動員身體的彎曲，其重心位置可能在橫桿之下．故A正確；
B、滑動摩擦力的大小與接觸面間的彈力成正比，靜摩擦力大小與接觸面間的彈力大小無關(guān)，故B錯誤；
C、系好安全帶并沒有改變乘客的質(zhì)量，所以不能改變乘客的慣性，是減小了因慣性對乘客的傷害，故C錯誤；
D、地面對人的作用力和人對地面的作用力是一對作用力和反作用力，大小相等，故D錯誤．
故選：A

點(diǎn)評 深入理解每一個概念的內(nèi)涵和外延（即使用條件）是我們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵，注意靜摩擦力和滑動摩擦力計算方法的不同，明確靜摩擦力大小與接觸面間的彈力大小無關(guān)，知道重心不一定在物體上面，也可能在物體的外面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．在如圖所示的電路中，燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r，閉合電鍵S，將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后，（電壓表和電流表均視為理想）下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．燈泡L變亮B．電源的輸出功率變小
C．電流表讀數(shù)變小D．電容器C上電荷量減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．我國第一個南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)冰穹A地區(qū)勝利建成．在南極考察這個問題上，下列說法正確的是（　�。�
A．在研究科學(xué)考察船從中國出發(fā)到南極大陸的行進(jìn)路線問題上，科學(xué)考察船可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．以祖國大陸為參考系，昆侖站是在不斷的運(yùn)動
C．要對南極大陸的冰川學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、空間物理學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究，可以建立平面坐標(biāo)系
D．要對南極大陸的冰川學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、空間物理學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究，可以建立三維坐標(biāo)系

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．真空中有兩個相同的可以看成點(diǎn)電荷的帶電金屬小球A、B，兩小球相距L固定，A小球所帶電荷量為-2Q、B所帶電荷量為+4Q，兩小球間的靜電力大小是F，現(xiàn)在讓A、B兩球接觸后，使其距離變?yōu)?L．此時，A、B兩球之間的庫侖力的大小是（　　）
A．$\frac{F}{4}$B．$\frac{F}{32}$C．$\frac{F}{8}$D．$\frac{9F}{8}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)運(yùn)動的合成，以下說法正確的是（　　）
A．兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
B．兩個非共線的勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
C．兩個非共線的勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
D．勻加速直線運(yùn)動和勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動不可能是直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于路程和位移，下述說法中正確的是（　�。�
A．直線運(yùn)動中位移的大小必和路程相等
B．兩次運(yùn)動的路程相同時位移也必相同
C．若質(zhì)點(diǎn)從某點(diǎn)出發(fā)后又回到該點(diǎn)，不論怎么走位移都為零
D．1000m賽跑時，所有運(yùn)動員的位移都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，為某一運(yùn)動的體的y-x圖象．已知該物體在x方向做勻速直線運(yùn)動，則下列關(guān)于物體在y方向可能的運(yùn)動情況描述（圖線），正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，直線表示甲物體由靜止從A地向B運(yùn)動的a-t圖象，折線表示同時開始運(yùn)動的乙物體由靜止從A向B地運(yùn)動的a-t圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．0～10s內(nèi)乙物體先加速后減速，甲物體一直做加速運(yùn)動
B．甲物體8s時的速度為6.4m/s
C．0～4s內(nèi)甲、乙兩物體的距離逐漸變大，4s時距離最大
D．6～8s內(nèi)的某時刻，甲、乙兩物體的間距開始縮小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中作出了重要的貢獻(xiàn)，下列說法符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A．法國物理學(xué)家?guī)靵鲇门こ訉?shí)驗研究了電荷間的相互作用的電力，從而發(fā)現(xiàn)了庫侖定律
B．丹麥物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭開了電和磁研究的序幕
C．法國物理學(xué)家安培，提出了有名的分子電流假設(shè)，對磁鐵的磁場進(jìn)行了定性解釋
D．伏特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)規(guī)律，并定量地給出了電能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

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