精英家教網(wǎng)長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端栓一個(gè)質(zhì)量為m的小球.先令小球以O(shè)為圓心,L為半徑在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球能通過最高點(diǎn),如圖所示.g為重力加速度.則( 。
分析:小球剛好通過最高點(diǎn)時(shí),繩子的拉力恰好為零,靠重力提供向心力.根據(jù)牛頓第二定律求出小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度.根據(jù)牛頓第二定律求出小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力最小值.
解答:解:A、小球剛好通過最高點(diǎn)時(shí),繩子的拉力恰好為零,靠重力提供向心力,所以mg=m
v2
L
解得:v=
gL
,所以最高點(diǎn)速度最小為
gL
,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中,根據(jù)動(dòng)能定理得:
-mg?2L=
1
2
mv2-
1
2
mv02

解得:v=0,而最高點(diǎn)速度最小為
gL
,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)最高點(diǎn)速度為
gL
時(shí),最低點(diǎn)速度最小,此時(shí)繩子的拉力也最小,則有:
mg?2L=
1
2
mv′2-
1
2
mv 2

解得:v′=
5gL

在最低點(diǎn)有:
T-mg=m
v′2
L

解得:T=6mg
所以在最低點(diǎn)繩子的最小拉力為6mg,故D錯(cuò)誤
故選B
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來源,知道“繩模型”最高點(diǎn)的臨界情況,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

長(zhǎng)為l的輕繩,一端系一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點(diǎn).在O點(diǎn)正下方距O點(diǎn)h處有一枚釘子C.現(xiàn)將繩拉到水平位置,如圖4-3-8所示.將小球由靜止釋放,欲使小球到達(dá)最低點(diǎn)后以C為圓心做完整的圓周運(yùn)動(dòng),試確定h應(yīng)滿足的條件.

圖4-3-8

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科目:高中物理 來源: 題型:

長(zhǎng)為l的輕繩,一端系一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點(diǎn).在O點(diǎn)正下方距O點(diǎn)h處有一枚釘子C.現(xiàn)將繩拉到水平位置,如圖5-3-1所示.將小球由靜止釋放,欲使小球到達(dá)最低點(diǎn)后以C為圓心做完整的圓周運(yùn)動(dòng),試確定h應(yīng)滿足的條件.

圖5-3-1

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科目:高中物理 來源:0103 期中題 題型:計(jì)算題

長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩,一端系一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O 點(diǎn),在O點(diǎn)正下方距O點(diǎn)h處有一枚釘子C,現(xiàn)將繩拉到水平位置,將小球由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力大小恒為其重力的,如圖所示。欲使小球到達(dá)最低點(diǎn)后以C為圓心至少做一次完整的圓周運(yùn)動(dòng),則h應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

.(原創(chuàng)題)長(zhǎng)為L的輕繩,一端系一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O 點(diǎn),在O點(diǎn)正下方距O點(diǎn)h處有一枚釘子C,現(xiàn)將繩拉到水平位置,將小球由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力大小恒為其重力的,如圖所示,(1) 欲使小球到達(dá)最低點(diǎn)后以C圓心至少做一次完整的圓周運(yùn)動(dòng),則h應(yīng)滿足什么條件?

  (2) 在滿足上述臨界條件的情形下,繩上所能承受的力至少是多少。

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科目:高中物理 來源:衡水中學(xué)2009---2010學(xué)年度下學(xué)期期中試卷高一物理試題 題型:計(jì)算題

.(原創(chuàng)題)長(zhǎng)為L的輕繩,一端系一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O 點(diǎn),在O點(diǎn)正下方距O點(diǎn)h處有一枚釘子C,現(xiàn)將繩拉到水平位置,將小球由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力大小恒為其重力的,如圖所示,(1) 欲使小球到達(dá)最低點(diǎn)后以C為圓心至少做一次完整的圓周運(yùn)動(dòng),則h應(yīng)滿足什么條件?

(2) 在滿足上述臨界條件的情形下,繩上所能承受的力至少是多少。

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