11.如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的水平射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2.則:
由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0=1.0m/s.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過(guò)60°后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為0.69m.(都取兩位有效數(shù)字)

分析 由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律列出水平位移與夾角正切值的關(guān)系,即可求得小球水平拋出時(shí)的初速度;

解答 解:物體在豎直方向上有:
y=$\frac{1}{2}$gt2
水平方向上x(chóng)=vt
$\frac{y}{x}$=tanθ;
聯(lián)立解得:
x=$\frac{2{v}^{2}}{g}$tanθ;
由圖可知$\frac{2{v}^{2}}{g}$=0.2
解得:v=1.0m/s;
當(dāng)斜面傾角θ=60°時(shí),設(shè)斜面長(zhǎng)度為L(zhǎng),有:
Lsin60°=$\frac{1}{2}$gt2
水平方向:Lcos60°=v0t    ②
由①②得:
L=0.69m
故答案為:1.0,0.69.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi).可當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)的小球A、B質(zhì)量分別為m、3m,A球從左邊與圓心等高處由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點(diǎn)的B球相撞,第一次碰撞后A、B球能達(dá)到的最大高度相同,碰撞中無(wú)機(jī)械能損失.重力加速度為g.試求:
①第一次碰撞后A、B兩球的速度.
②第一次碰撞后A、B兩球達(dá)到的最大高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面左端的固定裝置P能根據(jù)需要發(fā)射和接收質(zhì)量m=0.1kg、速度為v0=8m/s的小球;右邊用一長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.45m的不可伸長(zhǎng)細(xì)線系一質(zhì)量M=0.3kg的小球B,繩另一端固定于懸點(diǎn),起初繩拉直,小球B靜止于地面上且對(duì)地面的壓力恰為零.某時(shí)刻讓P發(fā)射一小球與靜止的小球B發(fā)生碰撞,假定以后每當(dāng)小球B經(jīng)最低點(diǎn)且向右運(yùn)動(dòng)時(shí)就有一發(fā)射小球與小球B碰撞,導(dǎo)致小球B擺動(dòng)的最大高度逐漸增加,設(shè)每次碰撞均沒(méi)有機(jī)械能損失,g=10m/s2.求:
(1)第一次碰撞后,小球B上升的最大高度h;
(2)裝置P要發(fā)射多少個(gè)小球,才能使小球B上升到與懸點(diǎn)等高處.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,汽缸內(nèi)用活塞P和隔板Q封閉甲乙兩部分質(zhì)量相同的同種氣體,汽缸和活塞P是絕熱的,固定隔板Q導(dǎo)熱良好,活塞P可沿汽缸滑動(dòng)并保持良好的氣密性,現(xiàn)在活塞p上放上一物塊,一段時(shí)間后系統(tǒng)重新達(dá)到平衡,不考慮氣體分子間的勢(shì)能,關(guān)于兩部分氣體在這段時(shí)間內(nèi)的情況分析正確的是( 。
A.重新達(dá)到平衡后甲氣體壓強(qiáng)等于乙氣體壓強(qiáng)
B.乙氣體單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積的沖量減小
C.此過(guò)程中甲氣體增加的內(nèi)能大于乙氣體增加的內(nèi)能
D.此過(guò)程中甲氣體增加的內(nèi)能等于乙氣體增加的內(nèi)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2011年11月1日,我國(guó)成功發(fā)射了“神舟八號(hào)”飛船,并圓滿完成了與“天宮一號(hào)”的兩次對(duì)接,在飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若知道飛船運(yùn)動(dòng)的軌道半徑和周期,再利用萬(wàn)有引力常量,就可以算出飛船質(zhì)量
B.“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”完成對(duì)接后,因質(zhì)量變大,所受萬(wàn)有引力變大,飛船速率將變大
C.若有兩個(gè)這樣的飛船在同一圓軌道上,相隔一段距離一前一后沿同一方向繞行,只要后一飛船向后噴出氣體,則兩飛船一定能實(shí)現(xiàn)對(duì)接
D.若飛船執(zhí)行完任務(wù)僅在地球萬(wàn)有引力作用下返回地球,在進(jìn)入大氣層之前的過(guò)程中,則飛船的動(dòng)能逐漸增大,重力勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖,圖中質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到負(fù)向最大位移處,質(zhì)點(diǎn)P剛好經(jīng)過(guò)平衡位置.圖乙為質(zhì)點(diǎn)P從此時(shí)開(kāi)始的振動(dòng)圖象.下列判斷正確的是(  )
A.波沿x軸正方向傳播,傳播速度為20m/s
B.t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度小于質(zhì)點(diǎn)P的加速度
C.此后0.15s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P沿x軸正方向移動(dòng)了3m
D.t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)l和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2-l圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.
(2)乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)做出的T2-l圖象應(yīng)為B.
A.虛線①,不平行OM        B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM          D.虛線④,不平行OM.

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8.如圖所示,為一種磁電式儀表的原理圖,可以用它來(lái)測(cè)量電流的大小,P是置于磁場(chǎng)中帶指針的,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,繞在鐵芯上的線圈,A,B為兩個(gè)接線柱,如果把兩個(gè)接線柱用導(dǎo)線連接起來(lái),再撥動(dòng)指針,這時(shí)連接兩個(gè)接線柱的導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向應(yīng)是( 。
A.將指針向右撥動(dòng)時(shí)電流方向A→BB.將指針向右撥動(dòng)時(shí)電流方向B→A
C.將指針向左撥動(dòng)時(shí)電流方向A→BD.將指針向左撥動(dòng)時(shí)電流方向B→A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一電子初速度方向與通電直導(dǎo)線中電流方向相同,則關(guān)于電子運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( 。
A.電子將向右偏轉(zhuǎn),速率不變B.電子將向左偏轉(zhuǎn),速率改變
C.電子將向右左偏轉(zhuǎn),速率不變D.電子將向右偏轉(zhuǎn),速率改變

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