在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，以下說法正確的是（　�。�
A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用幾個不同的彈簧分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
A、彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度，否則彈簧會損壞，故A正確．
B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要保證彈簧位于豎直位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力，要待鉤碼平衡時再讀讀數(shù)．故B正確．
C、彈簧的長度不等于彈簧的伸長量．故C錯誤．
D、拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯誤．
故選：AB．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(21分) (1) (6分) 在《用單擺測定重力加速度》的實驗中，為防止擺球在擺動過程中形成“圓錐擺”，實驗中采用了如圖所示的雙線擺．測出擺線長度為L，線與水平橫桿夾角為θ，擺球半徑為r．若測出擺動的周期為T，則此地重力加速度為        ；某同學(xué)用10分度的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑時主尺和游標(biāo)如圖所示，則擺球的半徑r為        mm．

(2) (15分)為了驗證比較光敏電阻在室內(nèi)正常光照射和室外強光照射時電阻的大小關(guān)系，設(shè)計了如下實驗步驟：
A．按圖a連接好電路
B．在正常光照下滑動變阻器滑片，讀出多組電流和電壓值
C．改用強光源照射光敏電阻，滑動滑片，讀出多組電流和電壓值
D．畫出兩種情況下光敏電阻的U – I圖（圖b），并根據(jù)圖線分別求出兩種光照下的光敏電阻的阻值

①根據(jù)電路的實物圖在方框中（圖c）畫出電路圖（光敏電阻在電路中的符號為）；
②根據(jù)U-I圖可知正常光照時光敏電阻阻值為_______，強光源照射時電阻為_______；
③若實驗中所用電壓表的內(nèi)阻約為，毫安表的內(nèi)阻約為，考慮到電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響，此實驗中_______________（填“正常光照射時”或“強光照射時”測得的電阻誤差較大；若要較為準(zhǔn)確地測量這種光照下的電阻，則應(yīng)將實物圖中的毫安表的連接方式改為__________（填“內(nèi)接”或“外接”）重新進行實驗．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖9所示，將輕彈簧放在凹形軌道上，一端與軌道的相應(yīng)端固定，軌道放在水平桌面的邊緣上，桌邊懸一重錘。利用該裝置可以找出彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系。

（1）為完成實驗，還需那些器材？答：                。
（2）如果在實驗中，得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表，則得到的實驗結(jié)論是：                    。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
x/cm
2.00
3.00
4.00
5.00
s/cm
29.20
45.05
60.52
75.40
 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某實驗小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時，測出彈簧受到的拉力F與對應(yīng)的彈簧長度L（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），列表記錄如下：



實驗次數(shù)i
Fi（N）
Li（cm）
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
 
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項求差，得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1
每個ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對應(yīng)的伸長量，求出ΔL的平均值
＝＝＝cm＝1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k＝＝＝0.333N/cm
該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是：                                                ；
請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=        N/cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（2）一微安表的刻度盤只標(biāo)注了表示量程Ig =100μA的刻度線，尚未標(biāo)注其他分刻度線，如圖所示。請用下列全部器材測量微安表的內(nèi)阻：
i、圖示的待測微安表：內(nèi)阻Rg約為2kΩ
ii、1塊毫伏表：量程250mV，最小分度5mV，內(nèi)阻約為1kΩ
iii、1個滑動變阻器R1：0～50Ω
iv、1個滑動變阻器R2：0～3kΩ
v、1個直流電源E：電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r約為1Ω
vi、1個單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
①在方框內(nèi)畫出測量微安表的內(nèi)阻Rg的實驗電路原理圖（原理圖中的元件要用相應(yīng)的英文字母標(biāo)注）。
②下面是主要的實驗操作步驟，將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方：
第一步：斷開S，按電路原理圖連接器材，將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置；
第二步：閉合S，分別調(diào)節(jié)R1和R2至適當(dāng)位置，                                            
                                                                             
③用已知量和測得量的符號表示微安表的內(nèi)阻Rg=              

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下端加掛鉤碼，做實驗研究彈力跟彈簧伸長量之間的關(guān)系，如圖是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中作出彈簧總長度l與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線．實驗時彈力始終未超過彈性限度，彈簧的質(zhì)量可以不計．（g=10m/s2）
（1）圖象中傾斜直線縱截距的物理意義：______．
（2）根據(jù)圖象計算出這只彈簧的勁度系數(shù)是______N/m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們利用圖所示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．下列說法中能反映正確探究結(jié)果的是（　　）
A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比
B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比
C．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成正比
D．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成反比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)生在實驗室里使用鐵架臺、直尺、彈簧、50g的鉤碼等器材完成了“探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系”實驗，下表是其記錄的彈簧伸長量及對應(yīng)彈力大小的數(shù)據(jù)：
x/cm14.228.442.256.270.4
鉤碼數(shù)12345
F/N0.490.981.471.962.45
（1）在坐標(biāo)紙上完成F-x圖象．
（2）利用圖象求出彈簧勁度系數(shù)______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊第一次沿軌道1從A點由靜止下滑至底端B點，第二次沿軌道2從A點由靜止下滑經(jīng)C點至底端B點，AC＝CB，。物塊與兩軌道的動摩擦因數(shù)相同，不考慮物塊在C點處撞擊的因素，則在物塊兩次整個下滑過程中（   ）
A．物塊沿1軌道滑至B點時的速率大
B．物塊沿2軌道滑至B點時的速率大
C．物塊兩次滑至B點時速度大小相同
D．物塊沿2軌道滑至B點產(chǎn)生的熱量多

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，有一斜面體靜止在粗糙水平面上，斜面上放有一物塊，物塊恰能沿斜面勻速下滑，此時斜面體受到地面的靜摩擦力情況為     （填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”）�，F(xiàn)施加一平行于斜面向下的外力F，物塊沿斜面加速下滑，此時斜面體受到地面的靜摩擦力情況為       （填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案