如圖,在O點(diǎn)放置正點(diǎn)電荷Q,a、b兩點(diǎn)連線過(guò)O點(diǎn)。將質(zhì)子從a點(diǎn)由靜止釋放,僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),質(zhì)子的速度大小為v;若將粒子從a點(diǎn)由靜止釋放,僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),粒子的速度大小為( )

(A)v (B)v (C) v (D)v

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是   ▲  

A.空氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

B.露珠成球形是由于液體表面張力的作用

C.液晶顯示屏是利用液晶的光學(xué)各向異性制成的

D.分子間相互作用力隨著分子間距離的增大而減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲,直角坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi),x軸上方(含x軸)區(qū)域有垂直坐標(biāo)系xOy向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=T;在x軸下方區(qū)域有正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙,豎直向上為電場(chǎng)強(qiáng)度正方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙,垂直xOy平面為磁場(chǎng)的正方向。光滑的絕緣斜面在第二象限,底端與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,與負(fù)x軸方向夾角θ=30°。一質(zhì)量m=1×10-5kg、電荷量q=1×10-4C的帶正電的粒子從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)斜面壓力為零,以此時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。求:

   (1)釋放點(diǎn)A到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離L

   (2)帶電粒子在t=2.0s時(shí)的位置坐標(biāo);

   (3)在垂直于x軸的方向上放置一俘獲屏,要使帶電粒子垂直打在屏上被俘獲,屏所在位置的橫坐標(biāo)應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


從宏觀上看,氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能與分子間勢(shì)能分別取決于氣體的(    )

(A)體積和壓強(qiáng)        (B)溫度和體積         (C)溫度和壓強(qiáng)         (D)壓強(qiáng)和溫度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有種自動(dòng)扶梯,無(wú)人乘行時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)很慢,有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,正好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,則能正確反映該乘客在這兩個(gè)過(guò)程中的受力示意圖的是( )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下圖為一種節(jié)能系統(tǒng):斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無(wú)初速下滑,輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,之后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過(guò)程。下列判斷正確的是(      )(取sin30°=,cos30°=

(A)下滑和上滑過(guò)程中木箱克服軌道摩擦力做的總功等于貨物減少的重力勢(shì)能

(B)下滑與上滑過(guò)程中木箱最大速度的數(shù)值相等

(C)下滑與上滑過(guò)程中木箱速度最大的位置在軌道上的同一點(diǎn)

(D)不與彈簧接觸時(shí),下滑過(guò)程中木箱和貨物受到的合外力大小與上滑過(guò)程中木箱受到的合外力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“觀察光的干涉現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用綠色的激光在光屏上得到了較為清晰的干涉圖樣,為了得到條紋間距更大的干涉圖樣,他們討論出下列幾種方案,其中可行的是(     )

(A)只需將光源改為紅色的激光

(B)只需把雙縫間距略微調(diào)大

(C)只需把光屏到雙縫的距離調(diào)大 

(D)只需把光源到雙縫的距離調(diào)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中若采用的光源非常弱,感光膠片曝光后的情況是 

(A)若曝光時(shí)間極短,圖像顯示出光的波動(dòng)性

(B)若曝光時(shí)間極短,圖像顯示出光的粒子性

(C)無(wú)論曝光時(shí)間長(zhǎng)短,都可以在感光膠片上得到明顯的干涉條紋

(D)無(wú)論曝光時(shí)間長(zhǎng)短,圖像都呈現(xiàn)不規(guī)律分布

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,以下說(shuō)法符合史實(shí)的是

       A.愛(ài)因斯坦通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象

       B.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)

       C.牛頓首先通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

       D.伽俐略通過(guò)斜面理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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