據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速掉下,在他剛掉下時恰被樓下的管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保安全穩(wěn)妥的接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接兒童時沒有水平方向的沖擊,不計空氣阻力,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點,設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動,g取10m/s2

(1)管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底?

(2)若管理人員在加速或減速過程中的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度需滿足什么條件?

 

(1)6 m/s.(2)a≥9 m/s2

【解析】

試題分析:(1)兒童下落過程,由運動學公式得:h=gt02…①

管理人員奔跑的時間為:t≤t0 …②

對管理人員奔跑過程,由運動學公式得:… ③

由①②③聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得,≥6 m/s.

(2)假設(shè)管理人員先勻加速接著勻減速奔跑到樓底,奔跑過程中的最大速度為v0,由運動學公式得:

,得:v0=2=12m/s>vmax=9 m/s,所以先加速,再勻速,最后勻減速奔跑到樓底.

設(shè)勻加速、勻速、勻減速過程的時間分別為名;t1、t2、t3,位移分別為s1、s2、s3,

由運動學公式得,…④,

… ⑤,

s2=vmaxt2… ⑥,

vmax=at1=at3… ⑦,

t1+t2+t3≤t0… ⑧,

s1+s2+s3=s… ⑨

由④~⑨聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得,a≥9 m/s2.

考點:自由落體運動運動及勻變速直線運動的規(guī)律.

 

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如圖所示,Q帶負電荷,導(dǎo)體P在a處接地,下列說法中正確的是( )

A.導(dǎo)體P的a端不帶電荷,b端帶負電荷

B.導(dǎo)體P的a端帶正電荷,b端不帶電

C.導(dǎo)體P的a端帶正電荷,b端帶負電荷,且正、負電荷的電荷量相等

D.導(dǎo)體P的a端帶正電荷,b端帶負電荷,正電荷的電荷量大于負電荷的電荷量

 

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A.質(zhì)點運動的加速度是1.5 m/s2 B.質(zhì)點運動的加速度是2 m/s2

C.第2次閃光時質(zhì)點的速度是0.8m/s D.第3次閃光時質(zhì)點的速度是1.2m/s

 

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A.下落時間之比是1:2 B.落地速度之比是1:1

C.落地速度之比是1: D.下落過程中的加速度之比是2:1

 

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下列關(guān)于物體運動的說法,正確的是

A.物體速度不為零,其加速度也一定不為零

B.物體具有加速度時,它的速度可能不會改變

C.物體的加速度變大時,速度也一定隨之變大

D.物體加速度方向改變時,速度方向可以保持不變

 

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在“探究力的合成法則”的實驗中,某小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中 是F1與F2通過平行四邊形定則作圖得到的; 是用一個彈簧測力計實際拉得的。

 

 

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A. B. C. D.

 

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A.粒子帶正電 B.粒子加速度逐漸減小

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