下圖是某同學(xué)在“研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中所獲得的一條紙帶。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50Hz,紙帶上0、1、2、3、4、5、6是相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出。則:
(1)紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為     S;
(2)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)可以判斷小車(chē)是作          運(yùn)動(dòng);
(3)若小車(chē)作勻加速直線運(yùn)動(dòng),則其加速度大小a=   m/s2;(保留兩位小數(shù))
(4)小車(chē)在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所對(duì)應(yīng)的速度大小為=       m/s。(保留兩位小數(shù))

(1)   0.10  ;(2) 勻加速直線 ;(3)0.88   ;(4)0.67  

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?東城區(qū)模擬)下圖是某同學(xué)在研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶.圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度;計(jì)數(shù)點(diǎn)B、D對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)小車(chē)平均速度的大小為
0.24m/s
0.24m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下圖是某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一段,其中A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),有關(guān)長(zhǎng)度如圖所示.已知此物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz交流電,則測(cè)得物體的加速度為
1.46
1.46
m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度vB=
0.4
0.4
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?海淀區(qū)模擬)下圖是某同學(xué)在研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶.圖中O、A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度;計(jì)數(shù)點(diǎn)A、C對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)小車(chē)平均速度的大小為
0.21
0.21
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源:2010--2011北京昌平區(qū)高二第一學(xué)期會(huì)考物理練習(xí)卷 題型:填空題

下圖是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中A、B、CD、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。由此可以判斷小車(chē)做         (選填“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)物體的瞬時(shí)速度為         m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案