【題目】質量m=10kg物塊置于粗糙程度一樣的水平地面上，若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=60N,使物體由靜止開始做勻加速直線運動，并測出了物塊在運動過程中,不同時刻的瞬時速度,繪制出v-t 圖象,如圖所示，取g=10m/s2．求:

（1）滑塊運動過程中的加速度大小;

（2）物塊與地面間的動摩擦因數(shù)

（3）2s末撤去拉力F，物體還能運動多遠？．

【答案】（1）加速度大小2m/s2 （2）動摩擦因數(shù)為0.4 （3）還能運動2m

【解析】

（1）物體做勻加速直線運動，在v-t圖像中斜率代表加速度，則

（2）對物體據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma

其中f=μmg

解得：μ=0.4

（3）撤去外力后，摩擦力為物體的合外力，則：

2秒末的速度v2=at=4m/s

根據(jù)v末2-v22=2a'S 得

聯(lián)立解得S =2m

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，閉合開關S，在滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動的過程中，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化.圈乙中三條圖線分別表示了三個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況，以下說法不正確的是

A. 圖線a表示的懸電壓表V3的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

B. 圖線c表示的是電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

C. 此過程中電壓表V1示數(shù)的變化量ΔU1和電流表示數(shù)變化量ΔI的比值變大

D. 此過程中電壓表V3示數(shù)的變化最ΔU2和電流表示數(shù)變化量ΔI的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗中，某同學猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質有關，他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示實驗時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動

(1)實驗中靜電計用來測量_______________．

(2)將A板向左平移，靜電計指針張角_______；將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角______；在A、B板間插入電介質，則靜電計指針張角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）

(3)若將電容器水平放置，如圖所示，有一帶點液滴靜止在電容器內(nèi)部，現(xiàn)將電容器A板向下平移一小段距離，則液滴____________（填“靜止不動”、“向下運動”、“向上運動”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在研究物體做平拋運動時，應通過多次實驗確定若干個點，描繪出平拋運動的軌跡。

①在實驗中的下列操作正確的是_____。

A．實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平

B．每次實驗中小球必須由靜止釋放，初始位置不必相同

C．每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放，所用斜槽不必光滑

D．在實驗之前，須先用直尺在紙上確定y軸方向

②某同學只記錄了A、B、C三點，各點的坐標如圖所示，則物體運動的初速度為_____m/s（g=10m/s2），開始做平拋運動的初始位置的坐標為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學組裝了如圖所示的裝置．下列說法中正確的是(　　)

A. 小車釋放時應靠近定滑輪

B. 平衡摩擦力時應將砝碼盤與小車相連

C. 電磁打點計時器應使用低于6V的直流電源供電

D. 砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一簡諧橫波在t＝0時刻的波形圖，Q是平衡位置為x＝4m處的質點．Q點與P點（圖中未畫出）平衡位置相距3m，P點的振動位移隨時間變化關系為cm，下列說法正確的是__________

A. 該波沿x軸正方向傳播

B. 該波的傳播速度為4m/s

C. 質點Q在隨后的1s內(nèi)通過的路程為0.2m

D. t＝0.5s時，質點Q的加速度為0，速度為正向最大

E. t＝0.75s時，質點P的加速度為0，速度為負向最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的進步，“人工智能”已經(jīng)走進千家萬戶。在今年“新冠肺炎”疫情防控期間，居家隔離的小明叫了外賣，外賣小哥把貨物送到他家陽臺正下方的平地上，小明操控小型無人機帶動貨物，由靜止開始豎直向上做勻加速直線運動，一段時間后達到最大速度，貨物又勻速上升45s，最后再勻減速1s恰好到達他家陽臺且速度為零。貨物上升過程中，遙控器上顯示無人機在上升過程的最大速度為1m/s，高度為48m。貨物質量為1.5kg，受到的阻力恒為其重力的0.02倍，取重力加速度大小g=9.8m/s2.求：

（1）無人機勻加速上升的高度；

（2）上升過程中，無人機對貨物的最大作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在檢測某款電動車性能的某次實驗中，質量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s。利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v，并描繪出圖像，如圖所示（圖中AB、BO均為直線）。假設電動車行駛中所受阻力恒定，求此過程中：

(1)電動車的額定功率；

(2)電動車由靜止開始運動，速度達到10m/s時，加速度為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在檢測某款電動車性能的某次實驗中，質量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s。利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v，并描繪出圖像，如圖所示（圖中AB、BO均為直線）。假設電動車行駛中所受阻力恒定，求此過程中：

(1)電動車的額定功率；

(2)電動車由靜止開始運動，速度達到10m/s時，加速度為多大。

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