【題目】如圖所示,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩長(zhǎng)為R,一端懸于天花板上的O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))。光滑水平面上有一質(zhì)量為M的平板車(chē) ,在其左端放有一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊處在懸點(diǎn)O的正下方,系統(tǒng)靜止,F(xiàn)將小球拉至懸線(xiàn)與豎直方向成60°角時(shí)由靜止釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)剛好與物塊發(fā)生彈性正碰。之后物塊在平板車(chē)上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它離開(kāi)平板車(chē)時(shí)速度大小是平板車(chē)的兩倍,物塊與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,M∶m=4∶1,重力加速度為g。求:
(1)小球與物塊正碰后,物塊的速度為多大?
(2)平板車(chē)的長(zhǎng)度為多少?
【答案】(1) (2)
【解析】本題考查物體擺動(dòng)、彈性碰撞以及滑塊在小車(chē)上的滑行,需運(yùn)用機(jī)械能守恒、動(dòng)量守恒、能量轉(zhuǎn)化和守恒等知識(shí)求解。
(1)設(shè)小球即將與物塊碰撞前的速度為,小球由初始位置擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,由機(jī)械能守恒定律可得: 解得:
設(shè)碰撞后小球速度為,物塊速度為,由于小球與物塊是彈性碰撞,所以碰撞過(guò)程滿(mǎn)足機(jī)械能守恒和動(dòng)量守恒,有: ,
聯(lián)立解得: ,
即:速度交換,小球速度變?yōu)榱悖?/span> 獲得小球的速度
(2)設(shè)離開(kāi)平板車(chē)時(shí)的速度大小為,則平板車(chē)速度為,物塊在小車(chē)上滑行的過(guò)程中,由動(dòng)量守恒定律可得: ,又∶=4∶1
解得:
設(shè)平板車(chē)的長(zhǎng)度為,由題意可得物塊在小車(chē)上滑行時(shí),減少的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能,所以有: ,解得: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),有兩條平行的長(zhǎng)直導(dǎo)軌MN、PQ處于同一水平面內(nèi),間距L=0.2m,左端連接阻值R=0.4Ω的電阻。質(zhì)量m=0.1kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨接在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時(shí)刻開(kāi)始,通過(guò)一小型電動(dòng)機(jī)對(duì)棒施加一個(gè)水平向右的牽引力,使棒從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌方向做加速運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。除R以外其余部分的電阻均不計(jì),取重力加速度大小g=10m/s2。
(1)若電動(dòng)機(jī)保持恒定功率輸出,棒的v-t如圖2所示(其中OA是曲線(xiàn),AB是水平直線(xiàn))則求:導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度vm時(shí)牽引力大小?
(2)若電動(dòng)機(jī)保持恒牽引力F=0.3N,且將電阻換為C=10F的電容器(耐壓值足夠大),如圖3所示,求導(dǎo)體棒的速度隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A、C的質(zhì)量均為m,B的質(zhì)量為2m,都靜止于光滑水平臺(tái)面上.A、B間用一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)短細(xì)線(xiàn)相連.初始時(shí)刻細(xì)線(xiàn)處于松弛狀態(tài),C位于A右側(cè)足夠遠(yuǎn)處.現(xiàn)突然給A一瞬時(shí)沖量,使A以初速度v0沿A、C連線(xiàn)方向向C運(yùn)動(dòng),繩斷后A速度變?yōu)?/span>,A與C相碰后,粘合在一起.求:
① A與C剛粘合在一起時(shí)的速度大;
② 若將A、B、C看成一個(gè)系統(tǒng),則從A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A與C剛好粘合的過(guò)程中,系統(tǒng)損失的機(jī)械能為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻、從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)至速度減為零后保持靜止。甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的x-v(位置—速度)圖象如圖所示,(虛線(xiàn)與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直),則( )
A. 在x-v圖象中,圖線(xiàn)a表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙的初速度v0=6m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)乙的加速度大小a2=2m/s2
C. 質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大小a1=2m/s2
D. 圖線(xiàn)a、b的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)到達(dá)同一位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變而釋放巨大的能量,該反應(yīng)方程為出,式中x是某種粒子。已知:、、和粒子x的質(zhì)量分別為2.0141u、3.0161u、4.0026u和1.0087u;1u=931.5MeV/c2,c是真空中的光速.由上述反應(yīng)方程和數(shù)據(jù)可知( )
A. 粒子x是
B. 該反應(yīng)中的質(zhì)量虧損為0.0189u
C. 該反應(yīng)釋放出的能量約為17.6MevV
D. 該反應(yīng)中釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為粒子x的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一光滑的導(dǎo)熱性能良好的活塞C將容器分成A、B兩室,A室體積為V0,B室的體積是A室的兩倍,A、B兩室分別放有一定質(zhì)量的理想氣體.A室上連有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),當(dāng)兩邊水銀柱高度為19cm時(shí),兩室氣體的溫度均為T(mén)1=300K.若氣體的溫度緩慢變化,當(dāng)U形管兩邊水銀柱等高時(shí),(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
①此時(shí)氣體的溫度為多少?
②在這個(gè)過(guò)程中B氣體的內(nèi)能如何變化?從外界吸熱還是放熱?(不需說(shuō)明理由)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時(shí),用撐桿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷墻壁上。粉刷工人站在離墻壁某一距離緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小。該過(guò)程中撐桿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. F1、F2均減小 B. F1、F2均增大
C. F1減小,F2增大 D. F1增大,F2減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)前1s時(shí)間內(nèi)的加速度大小;
(2)質(zhì)點(diǎn)從1s到4s時(shí)間內(nèi)的位移大小;
(3)質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)4s時(shí)間內(nèi)的平均速度大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí),將輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,彈簧下端掛一個(gè)小盤(pán),在小盤(pán)中增添砝碼,改變彈簧的彈力,通過(guò)旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x,實(shí)驗(yàn)得到了彈簧指針位置x與小盤(pán)中砝碼質(zhì)量m的圖象如圖2所示,取g=10m/s2.回答下列問(wèn)題.
(1)某次測(cè)量如圖1所示,指針指示的刻度值為_______cm(刻度尺單位為:cm).
(2)從圖2可求得該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)另一同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)有下列做法,其中錯(cuò)誤的是_______.
A.實(shí)驗(yàn)中未考慮小盤(pán)的重力
B.刻度尺零刻度未與彈簧上端對(duì)齊
C.讀取指針指示的刻度值時(shí),選擇彈簧指針上下運(yùn)動(dòng)最快的位置讀取
D.在利用x﹣m圖線(xiàn)計(jì)算彈奏的勁度系數(shù)時(shí)舍棄圖中曲線(xiàn)部分?jǐn)?shù)據(jù).
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