如圖所示,一輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)鋼球,當(dāng)鋼球靜止在A處時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x0;現(xiàn)對(duì)鋼球施加一個(gè)水平向右的拉力,使鋼球緩慢移至B處,此時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為θ(彈簧的伸長(zhǎng)量不超過彈性限度),則此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為( )
A.x0 B.x0cosθ C. D.x0(﹣1)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一開學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
玉溪一中一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)將在期中考試后進(jìn)行,在男子400m決賽中,甲同學(xué)以50s奪取第一名,乙同學(xué)以54s取得第二名,關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A.甲同學(xué)的瞬時(shí)速度一定大于乙同學(xué)的瞬時(shí)速度
B.甲同學(xué)的平均速度大于乙同學(xué)的平均速度
C.甲同學(xué)的速率一定大于乙同學(xué)的速率
D.以上說法都不對(duì)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.它最先是由奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的
B.它說明了電能生磁
C.它是指變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象
D.它揭示了電流受到安培力的原因
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二第一次半月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn),電荷量q=2.0×10﹣9C,在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移到b點(diǎn),在這過程中,除電場(chǎng)力外,其他外力做的功為﹣6.0×10﹣5J,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0×10﹣5J,則a、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差Uab為( )
A.3.0×104V B.1.0×104V C.4.0×104V D.7.0×104V
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濰坊市高三第四次段考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一探究小組采用以下兩種方法測(cè)人體雙手間的電阻.
(1)用多用電表歐姆“×100”擋,測(cè)量結(jié)果如圖2所示,讀出人體電阻為 Ω.
(2)用伏安法測(cè)量:
①分別用電流表內(nèi)接法和電流表外接法采集數(shù)據(jù)作出了U﹣I,圖線如圖1所示,其中用電流表內(nèi)接法得到的是 圖線(填“甲”或“乙”).
②已知滑動(dòng)變阻器最大阻值約10Ω,為了較準(zhǔn)確的測(cè)出人體電阻,且要求測(cè)量更多組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D3以筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的實(shí)物連接.
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省濰坊市高三第四次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實(shí)線表示某靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線.虛線表示該電場(chǎng)的等勢(shì)面,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn).以下判斷正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.正電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D.將負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力對(duì)其做正功
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科目:高中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴市高三期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,粗細(xì)均勻的管子,豎直部分長(zhǎng)為l=50cm,水平部分足夠長(zhǎng).當(dāng)溫度為15℃時(shí),豎直管中有一段長(zhǎng)h=20cm的水銀柱,封閉著一段長(zhǎng)l1=20cm的空氣柱.設(shè)外界大氣壓強(qiáng)始終保持在76cmHg.求:
①被封空氣柱長(zhǎng)度為l2=40cm時(shí)的溫度
②溫度升高至327℃時(shí),被封空氣柱的長(zhǎng)度l3.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中小車及砝碼的總質(zhì)量為m1,鉤碼質(zhì)量為m2,并用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度.
(1)下列說法正確的是
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)中m1應(yīng)遠(yuǎn)大于m2
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)用a﹣圖象
(2)下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如2圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a= m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測(cè)量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫出a﹣F關(guān)系圖線,如圖3所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是
A.小車與平面軌道之間存在摩擦 B.平面軌道傾斜角度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大 D.所用小車的質(zhì)量過大.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一束電子(電量為e)以速度υ垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,穿透磁場(chǎng)時(shí)速度方向與電子原來入射方向的夾角是30°,則電子的質(zhì)量是 ,穿透磁場(chǎng)的時(shí)間是 .
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