如圖所示是物體在某段運動過程中的v—t圖象,在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2,則時間由t1到t2的過程中(      )

A. 物體做曲線運動        B.平均速度v=

C. 加速度增大            D. 加速度不斷減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


足球運動員在罰點球時，球獲得30m/s的速度并做勻速直線運動，設(shè)腳與球作用時間為0.1s，球的平均加速度為___________。球在空中飛行0.3s后被守門員擋出，守門員雙手與球接觸時間為0.1s，且球被擋出后以10m/s沿原路返彈，檔球過程，以初速度方向為運動的正方向，球的平均加速度為_____________。

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如圖所示，一固定斜面傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運動，加速度大小等于重力加速度的大小g。物塊上升的最大高度為H，則此過程中，物塊的(   )

A．動能損失了2mgH             B．動能損失了mgH

C．機械能損失了mgH            D．機械能損失了

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（     ）

A、物體加速度增大時，速度也增大

B、物體速度變化量越大，則加速度越大

C、物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大

D、物體加速度不斷減小時，速度可以不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某校課外活動小組，自制一枚土火箭，設(shè)火箭發(fā)射后，始終在垂直于地面的方向上運動�；鸺c火后的加速階段可認為做勻加速直線運動，經(jīng)過4 s到達離地面40 m高處燃料恰好用完。（若空氣阻力忽略不計，g取10m/s2）求：

（1）火箭上升離地面的最大高度是多大？

（2）火箭從發(fā)射到殘骸落回地面的總時間是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖象，圖象表示(    )

A．A、B兩人在第5s內(nèi)運動方向相同     

B．B在途中2s--4s內(nèi)作勻速運動

C．整個6s內(nèi)，A走的路程比B走的路程多 

D．整個6s內(nèi)，A走的位移比B走的位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在某娛樂活動中，有一群游客站在一個傾斜的長直冰道上方排成隊,每隔T＝1 s有一個游客往下滑,一工作人員對著冰道上的游客拍下一張照片。如圖所示，照片上有甲、乙、丙、丁四個游客。他根據(jù)照片與實物的比例，推算出乙與甲和乙與丙兩游客間的距離分別為x1＝12.5 m和x2＝17.5 m。請你據(jù)此求解下列問題.( 不考慮一切阻力,g取10 m/s2)

(1) 游客下滑加速度是多少?

(2)拍照時,最下面的游客丁的速度是多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的兩條斜線，分別代表A、B兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度－時間圖象。下列說法中正確的是(     )

A．10 s末兩物體的瞬時速度相等

B．在前10 s內(nèi)，A的位移比B的位移大

C．B的加速度比A的加速度大

D．A的初速度比B的初速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受到斜向上的恒定拉力F 作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是        

A. 物體可能只受兩個力作用

B. 物體可能只受三個力作用

C. 物體可能不受摩擦力作用

D. 物體一定受四個力作用

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同步練習(xí)冊答案