某校課外活動(dòng)小組，自制一枚土火箭，設(shè)火箭發(fā)射后，始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)�；鸺c(diǎn)火后的加速階段可認(rèn)為做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4 s到達(dá)離地面40 m高處燃料恰好用完。（若空氣阻力忽略不計(jì)，g取10m/s2）求：

（1）火箭上升離地面的最大高度是多大？

（2）火箭從發(fā)射到殘骸落回地面的總時(shí)間是多大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩物體都做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在給定的時(shí)間間隔t內(nèi)（    ）

A．加速度大的，其位移一定大                      B．初速度大的，其位移一定大

C．末速度大的，其位移一定大                       D．平均速度大的，其位移一定大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物塊以初速度v0從底端沿足夠長(zhǎng)的斜面上滑，則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中該物塊的速度-時(shí)間圖象可能是(   )

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)做單向減速運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法中正確的是（       ）

A、速度和位移都隨時(shí)間減小             B、速度和位移都隨時(shí)間增大

C、速度隨時(shí)間增大，位移隨時(shí)間減小     D、速度隨時(shí)間減小，位移隨時(shí)間增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為一物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（    ）

A、物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)

B、物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在t =2 s后開(kāi)始沿正方向運(yùn)動(dòng)

C、在t = 2 s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t = 2 s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上

D、在t = 2 s時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是物體在某段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的v—t圖象,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2,則時(shí)間由t1到t2的過(guò)程中(      )

A. 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)        B.平均速度v=

C. 加速度增大            D. 加速度不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中，下列方法中有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是（    ）

 A 選取記數(shù)點(diǎn)，把每5個(gè)時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

 B 使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

 C 為了不浪廢數(shù)據(jù)，要利用紙帶上所有的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量、計(jì)算

 D 適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體由靜止開(kāi)始以恒定加速度下落，經(jīng)過(guò)時(shí)間1s落至地面，落地時(shí)速度是9 m/s 。下列說(shuō)法中正確的是(     )

A．物體下落的加速度為9 m/s2                    B．物體下落高度為4.9 m

C．物體下落高度為9m                                      D．物體下落的加速度為9.8 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于力，下列說(shuō)法中的正確的是              

   A．有的力有施力物體，有的力沒(méi)有施力物體

   B. 不接觸的物體間一定沒(méi)有力的作用

   C. 任何物體受到力的作用后，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都會(huì)發(fā)生改變

   D. 影響力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案