將一個動力傳感器連接到計算機上，我們就可以測出快速變化的力，圖所示為用這樣方法測得的某小滑塊在半球形碗內(nèi)在豎直平面內(nèi)來回自由滑動時，對碗的壓力隨時間的變化曲線（某一段時間內(nèi)），根據(jù)曲線得的信息分析小滑塊在該段時間內(nèi)的運動，下列判斷正確的是：（g=10m/s2）
A．小滑塊能滑到的最高點與圓心等高
B．小滑塊在滑動時所受的摩擦力為零
C．小滑塊在滑動的過程中機械能守恒
D．小滑塊的質(zhì)量為0.3kg
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重錘的質(zhì)量應(yīng)適當(dāng)________（選填“大”或“小”）一些，實驗結(jié)果總是動能的增加量略____ _  ___（選填“大于”或“小于”）重力勢能的減小量，原因是____________的作用。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，距地面高h，水平放置的彈簧槍將質(zhì)量為m的小球水平彈出，小球彈出時的水平初速度為 v0，落到地面時的速度為v，則彈簧槍的彈簧壓縮時的最大彈性勢能為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖16所示，足夠長的光滑水平面上，輕彈簧兩端分別拴住質(zhì)量均為m 的小物塊A 和B ，B物塊靠著豎直墻壁。今用水平外力緩慢推A ，使A 、B間彈簧壓縮，當(dāng)壓縮到彈簧的彈性勢能為E時撤去此水平外力，讓A和B在水平面上運動。
求：
⑴ 當(dāng)B剛離開墻壁時，A物塊的速度大小；
⑵ 當(dāng)彈簧達到最大長度時A、B的速度大��；
⑶ 當(dāng)B離開墻壁以后的運動過程中，彈簧彈性勢能的最大值．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b，跨在兩根固定在離地高度為H的光滑水平細桿A、B上，質(zhì)量為m的b球與B的距離為L，質(zhì)量為4m的a球放置于地面上。把b球從水平位置由靜止釋放，求：
（1）a球對地面的最小壓力為多大？
（2）已知細線能承受的最大拉力Fm=4mg，現(xiàn)給b球豎直向下的初速度，當(dāng)b球運動到B點的正下方時細線恰被拉斷，求b球落地點與B點的水平距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，頂端高為H=0．8m的光滑斜面與水平面成θ=30°角。在斜面頂端A點處以大小為v0=3m/s的速度，分別平行于斜面底邊和垂直于斜面底邊沿斜面拋出兩個小球，使小球貼著斜面滑到斜面底端，試比較兩個小球運動時間的長短。
有同學(xué)這樣認為：兩小球初速度大小相等，根據(jù)機械能守恒定律，兩小球到達斜面底端的末速度大小也相等，所以平均速度相等，因此兩小球運動的時間也相等。你認為這種觀點正確嗎？
如認為正確，請列式計算出小球運動時間。
如認為不正確，請列式計算比較兩小球運動時間的長短

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）如圖12所示,在同一豎直平面內(nèi)兩正對著的相同半圓光滑軌道，相隔一定的距離，虛線沿豎直方向，一小球能在其間運動，今在最低點與最高點各放一個壓力傳感器，測試小球?qū)壍赖膲毫�，并通過計算機顯示出來，當(dāng)軌道距離變化時，測得兩點壓力差與距離的圖象如右下圖所示。（不計空氣阻力，g 取10 m/s2）求：
（1）小球的質(zhì)量；
（2）相同半圓光滑軌道的半徑；
（3）若小球在最低點B的速度為20m/s，為使小球能沿光滑軌道運動，求的最大值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖，在傾角為θ=30o的光滑斜面的底端有一個固定擋板D，小物體C靠在擋板D上，小物體B與C用輕質(zhì)彈簧拴接。當(dāng)彈簧處于自然長度時，B在O點；當(dāng)B靜止時，B在M點，OM=L.在P點還有一小物體A，使A從靜止開始下滑，A,B相碰后一起壓縮彈簧，A第一次脫離B后最高能上升到N點，ON="1.5L." B運動還會拉伸彈簧，使C物體剛好能脫離擋板D。A、B、C的質(zhì)量都是m,重力加速度為g. 已知彈性勢能與形變量大小有關(guān)。求：
（1）彈簧的勁度系數(shù)；
（2）彈簧第一次回復(fù)到原長時B速度的大��；
（3）M、P之間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體由靜止開始以加速度g 沿斜面下滑，下滑的豎直高度是h，斜面傾角為30°，下列說法正確的是(     )
A．物體的重力勢能減少mgh
B．物體的機械能保持不變
C．物體的動能增加mgh
D．物體的機械能增加2mgh

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