15.一個(gè)物體受到同一平面的幾個(gè)共點(diǎn)力作用處于靜止?fàn)顟B(tài),若將其中水平向右的力F大小不變而將其方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{π}{2}$,其余的力不變,則此時(shí)物體所受的合力的大小為(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$FB.2FC.$\sqrt{2}$FD.F

分析 幾個(gè)力平衡中,其余力的合力與水平向右的力F等值、反向、共線,故先求出除F外的幾個(gè)力的合力,然后將轉(zhuǎn)向后的力F與除F外的兩個(gè)力的合力合成.

解答 解:由題意可知,F(xiàn)與另外所有力的合力等大、反向,所以F大小不變,逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{π}{2}$后,與另外所有力的合力應(yīng)垂直,則此時(shí)物體受到的合力為$\sqrt{2}$F,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于幾個(gè)力平衡中其余力的合力與水平向右的力F等值、反向、共線;若當(dāng)用到兩個(gè)大小相等且互成120°的力合成時(shí),合力在兩個(gè)分力的角平分線上,且大小等于兩分力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在水平軌道上放置一門質(zhì)量為M的炮車,發(fā)射質(zhì)量為m的炮彈,炮下與軌道間摩擦不計(jì),當(dāng)炮身與水平方向成θ角發(fā)射炮彈時(shí),炮彈相對(duì)地面出射的速度為v0,則此時(shí)炮身后退的速度為v′=$\frac{mvcosθ}{M}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖 (甲)所示,兩根足夠長(zhǎng)的直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ=30°的絕緣斜面上,兩導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)=0.2m.M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R=1Ω的電阻.一根質(zhì)量為m=0.01Kg的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直.整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向下.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略.讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑,導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,不計(jì)它們之間的摩擦,g=10m/s2

(1)由b向a方向看到的裝置如圖 (乙)所示,請(qǐng)?jiān)诖藞D中畫出ab桿下滑過(guò)程中某時(shí)刻的受力示意圖.
(2)在加速下滑過(guò)程中,當(dāng)ab桿的速度大小為v=2m/s時(shí),求此時(shí)ab桿中的電流及其加速度的大。
(3)求在下滑過(guò)程中,ab桿可以達(dá)到的速度最大值.
(4)當(dāng)ab桿的速度最大時(shí),流過(guò)ab桿某一橫截面的電量為q=1.25C,求電阻R在這一過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火使其在橢圓軌道2上運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于A點(diǎn),軌道2、3相切于B點(diǎn).則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道正常運(yùn)行時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行的周期大于在軌道1上運(yùn)行的周期且小于在軌道3上運(yùn)行的周期
C.衛(wèi)星沿軌道2運(yùn)行經(jīng)過(guò)A 點(diǎn)時(shí)的加速度大于沿軌道1運(yùn)行經(jīng)過(guò)A 點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星沿軌道3運(yùn)行經(jīng)過(guò)B 點(diǎn)時(shí)的速率小于沿軌道2運(yùn)行經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.易混易錯(cuò)辨題組:平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)最多考察的是有關(guān)初速度的計(jì)算,一般是利用水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)規(guī)律x=vt求解,請(qǐng)完成以下小題,然后回答問(wèn)題
(1)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線,檢測(cè)斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平.
B.讓小球多次從同一位置上滾下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
D.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、h,可以算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.則初速度的求解表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{2h}}$
(2)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)l.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則a點(diǎn)否(填“是”或者“否”)為拋出點(diǎn),小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=$2\sqrt{gl}$(用l、g表示).
(3)如何辨別a點(diǎn)是否為拋出點(diǎn)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比是否為1:3:5判斷a點(diǎn)是否是拋出點(diǎn),并確定拋出點(diǎn)距a點(diǎn)的豎直高度(用l表示)$\frac{1}{8}l$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.據(jù)報(bào)道,美國(guó)和俄羅斯的兩顆衛(wèi)星于2009年2月1日在太空相撞,相撞地點(diǎn)位于西伯利亞上空500英里(約805公里).相撞衛(wèi)星的碎片形成太空垃圾,并在衛(wèi)星軌道附近繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),國(guó)際空間站的軌道在相撞事故地點(diǎn)下方270英里(434公里).若把兩顆衛(wèi)星和國(guó)際空間站的軌道都看做圓形軌道,上述報(bào)道的事故中以下說(shuō)法正確的是( 。
A.這兩顆相撞衛(wèi)星在同一軌道上
B.這兩顆相撞衛(wèi)星的周期、線速度大小一定相等
C.兩相撞衛(wèi)星的運(yùn)行速度均小于國(guó)際空間站的速度
D.兩相撞衛(wèi)星的運(yùn)行周期均小于國(guó)際空間站的運(yùn)行周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,傾角為37°的斜面體固定在水平面上,斜面足夠長(zhǎng),現(xiàn)從斜面體的頂點(diǎn)A以v0=10m/s的初速度水平拋出一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球落在斜面上B點(diǎn).g取10m/s2,求:
(1)小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)小球落在斜面上B點(diǎn)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.應(yīng)當(dāng)在鉤碼靜止時(shí)讀取數(shù)據(jù)
B.應(yīng)當(dāng)在彈簧處于水平自然狀態(tài)時(shí)測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)
C.應(yīng)當(dāng)在彈簧處于自然下垂?fàn)顟B(tài)時(shí)測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)
D.若以彈簧長(zhǎng)度為橫坐標(biāo),以彈簧彈力為縱坐標(biāo),根據(jù)各組數(shù)據(jù)所繪制圖線的斜率即為該彈簧的勁度系數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.為了驗(yàn)證牛頓第二定律中加速度與力的關(guān)系,小光同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)狀態(tài).
水平桌面放置帶有加速度傳感器的總質(zhì)量為M的小車,車的兩端由輕質(zhì)細(xì)線繞過(guò)桌面兩端滑輪并在兩端各懸掛總質(zhì)量為m的多個(gè)鉤碼.實(shí)驗(yàn)中,小光每次由左側(cè)取下質(zhì)量為△m的鉤碼并掛至右側(cè)懸線下方,將下車由靜止釋放,利用傳感器測(cè)量小車加速度并逐次記錄移動(dòng)過(guò)的砝碼質(zhì)量和相應(yīng)加速度值,根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),小光同學(xué)作出如圖2的a-△m圖象.
(1)根據(jù)上述設(shè)計(jì),以下說(shuō)法正確的是BD
A.由于系統(tǒng)存在摩擦,實(shí)驗(yàn)中必須先平衡摩擦力,才能繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.本實(shí)驗(yàn)中雖存在摩擦力影響,但無(wú)需平衡摩擦力也可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.本實(shí)驗(yàn)中必須要求小車質(zhì)量M>>m
D.本實(shí)驗(yàn)中無(wú)須要求小車質(zhì)量M>>m
(2)利用實(shí)驗(yàn)中作出a-△m圖線,可以分析出系統(tǒng)摩擦力大小為$2{m}_{0}^{\;}g$,加速度a與移動(dòng)的質(zhì)量△m間存在關(guān)系為$a=\frac{2g}{M+2m}△m-\frac{{2{m_0}g}}{M+2m}$.

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