A. | 太陽光譜和白熾燈光譜都是連續(xù)譜 | |
B. | 霓虹燈和煤氣燈火焰中燃燒的鈉蒸氣產(chǎn)生的光譜都是明線光譜 | |
C. | 進(jìn)行光譜分析時,只能用明線光譜 | |
D. | 對月光作光譜分析可以確定月亮的化學(xué)組成 |
分析 明確光譜的性質(zhì),知道光譜分為明線光譜和吸收光譜,同時掌握光譜分析的方法以及應(yīng)用.
解答 解:A、陽光譜是吸收光譜,白熾燈光譜是連續(xù)光譜,故A錯誤;
B、熾熱氣體發(fā)光是線狀光譜,霓虹燈和煤氣燈火焰中燃燒的鈉蒸氣產(chǎn)生的是光譜是線狀譜,故B正確;
C、光譜分析是用元素的特征譜線與連續(xù)譜對比來分析物體的化學(xué)成分,可以用明線光譜也可以用吸收光譜,故C錯誤;
D、月亮是反射太陽光,是吸收光譜,觀察月亮光譜,只能確定月亮表面的化學(xué)組成,但不能確定月亮內(nèi)部的化學(xué)組成,故D錯誤;
故選:B.
點評 光譜是復(fù)色光經(jīng)過色散系統(tǒng)(如棱鏡、光柵)分光后,被色散開的單色光按波長(或頻率)大小而依次排列的圖案,發(fā)射光譜物體發(fā)光直接產(chǎn)生的光譜叫做發(fā)射光譜.發(fā)射光譜有兩種類型:連續(xù)光譜和明線光譜;連續(xù)分布的包含有從紅光到紫光各種色光的光譜叫做連續(xù)光譜;觀察固態(tài)或液態(tài)物質(zhì)的原子光譜,可以把它們放到煤氣燈的火焰或電弧中去燒,使它們氣化后發(fā)光,就可以從分光鏡中看到它們的明線光譜.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號 | |
B. | 霍爾元件能把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電阻這個電學(xué)量 | |
C. | 半導(dǎo)體熱敏電阻常用作溫度傳感器,因為溫度越高,它的電阻值越大 | |
D. | 電熨斗能夠自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器作用是控制電路的通斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙之間的距離一直在增大 | |
B. | $\frac{{t}_{1}}{2}$時刻乙的速度等于甲的速度 | |
C. | t1時刻乙的速度等于甲的速度的2倍 | |
D. | 0~t1時間內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度 | |
B. | 它是同步衛(wèi)星的運行速度 | |
C. | 它是使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓軌道的最大發(fā)射速度 | |
D. | 它是人造衛(wèi)星在圓形軌道的最大運行速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷 | |
B. | 這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光 | |
C. | 這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2 eV | |
D. | 從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出的光的波長最短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器正極,則h正在變小 | |
B. | 圖乙中兩極間的電荷量不變,若兩極間電壓正在增大,則θ正在變大 | |
C. | 圖丙中兩極間的電荷量不變,若兩極間電壓正在減小,則x正在變大 | |
D. | 圖丁中兩極間的電壓不變,若有電流流向傳感器的負(fù)極,則F為壓力且正在變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m2<m1,且乙球先抵達(dá)地面 | B. | m2<m1,且甲球先抵達(dá)地面 | ||
C. | m2>m1,且乙球先抵達(dá)地面 | D. | m2>m1,且甲球先抵達(dá)地面 |
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