A. | a點和b點的電場強度相同 | |
B. | 正電荷從c點移到d點,電場力做正功 | |
C. | 負(fù)電荷從a點移到c點,電場力做負(fù)功 | |
D. | 正電荷從e點沿圖中虛線移到f點電勢能先減小后增大 |
分析 場強是矢量,故a點和b點的電場強度不同;根據(jù)電場力的方向和電荷運動的方向判定電場力做正功還是負(fù)功;
解答 解:A、等勢線越密電場線越密,電場線越密表示電場越強,雖然ab兩處電場強度的大小相同但方向不同,由于場強是矢量,所以a點和b點的電場強度不同,故A錯誤.
B、由于場源是負(fù)電荷,正電荷從c點移到d點過程中受到場源的電場引力,而遠(yuǎn)離場源運動,所以電場力做負(fù)功,故B錯誤.
C、由于場源是負(fù)電荷,負(fù)電荷從a點移到c點過程中受到場源的電場斥力,而遠(yuǎn)離場源運動,所以電場力做正功,故C錯誤.
D、正電荷從e點沿圖中虛線移到f點的過程中電場力先做正功后做負(fù)功,所以電勢能先減小后增大.故D正確.
故選:D
點評 把握電場力做功的特點和負(fù)電荷的電場的分布情況是解決此類題目的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對C的摩擦力大小為F | B. | 地面對C的摩擦力大小為0.4F | ||
C. | 彈簧的彈力大小為F | D. | 彈簧的形變量的大小為$\frac{2F}{5k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面體對m的支持力不變 | B. | 物體m受到的摩擦力可能減小 | ||
C. | 地面受到的壓力不變 | D. | 地面對斜面體的摩擦力可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小木塊開始做勻加速運動,然后做加速度減小的加速運動,最后做勻速直線運動 | |
B. | 木板開始做勻加速運動,然后做加速度增大的加速運動,最后做勻加速運動 | |
C. | 小木塊和木板開始相對滑動時的木板的速度為5m/s | |
D. | 木板最終的速度為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線是客觀存在的 | |
B. | 一小段通電導(dǎo)線放在磁場中受到的磁場力為零,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零 | |
C. | 一個小線圈放在磁場中,其磁通量為零,該處的磁感應(yīng)強度不一定為零 | |
D. | 一個小線圈放在磁場中,其磁通量為零,該處的磁感應(yīng)強度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互壓緊的粗糙物體間一定有摩擦力 | |
B. | 有相對運動或有相對運動趨勢的物體間一定有摩擦力 | |
C. | 相互壓緊并運動的物體間一定有摩擦力作用 | |
D. | 只有相互壓緊和發(fā)生相對運動(或有相對運動趨勢)的物體間才可能有摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若僅將R2的滑動觸頭P由a向b端移動,則I增大,U增大 | |
B. | 若僅用更強的光照射R1,則I增大,U減小,電容器所帶電荷量減少 | |
C. | 若僅用更強的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值減小 | |
D. | 若僅用更強的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩質(zhì)點在4s末速度相等 | |
B. | A質(zhì)點一直以5m/s做勻速運動,B質(zhì)點先加速后減速,8s末離出發(fā)點最遠(yuǎn) | |
C. | 前4s內(nèi)A、B之間距離先增大后減小,4s末兩質(zhì)點相遇 | |
D. | 前4s內(nèi),A的位移小于B的位移,后4s內(nèi)A的位移大于B的位移 |
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