A. | 由P=$\frac{W}{t}$,可知功率越大的機器做的功越多 | |
B. | 由P=Fv可知汽車發(fā)動機功率越大,汽車的速率越大 | |
C. | 由P=$\frac{W}{t}$可知單位時間內(nèi)做功越多則功率越大 | |
D. | 由P=Fv可知機車要想獲得大的牽引力,可以放慢速度 |
分析 明確兩個功率公式的意義,明確P=$\frac{W}{t}$中P是由功和時間共同決定的;P=Fv既可以求平均功率也可以求瞬時功率.
解答 解:A、由P=$\frac{W}{t}$可得,功率的大小與做功的多少及做功時間有關(guān),故功率越大的機器做功不一定越多,還與時間有關(guān),故A錯誤;
B、P=Fv說明功率與力和速度有關(guān),功率大不能說明速度大;故B錯誤;
C、功率為功與時間的比值,其物理意義即為單位時間內(nèi)做功的快慢,故C正確;
D、功率一定的時候,速度越小,牽引力越大,故D正確;
故選:CD.
點評 功率的定義式只能求平均功率;而P=Fv既可以求平均功率與可以求瞬時功率.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運動是速度大小不變的勻變速曲線運動 | |
B. | 開普勒利用扭稱實驗了萬有引力常量的數(shù)值 | |
C. | 行星繞恒星運動軌道為圓形,則它運動的周期平方與軌道半徑的三次方之比$\frac{{T}^{2}}{{R}^{3}}$=K為常數(shù),此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān) | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10-13N | B. | 10-9N | C. | 10-5 N | D. | 10-1N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2處 | B. | 3處 | C. | 4處 | D. | 無數(shù)處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初速度為5 m/s | B. | 落地速度20 m/s | ||
C. | 開始拋出時距地面的高度15 m | D. | 水平射程10 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若v=0.5c,火箭上的觀察者測得火箭的長度仍為30m | |
B. | 若v=0.5c,地面上的觀察者測得火箭的長度仍為30m | |
C. | 若v=0.5c,火箭上的觀察者認為地面上的時鐘走得快 | |
D. | 若v=0.5c,地面上的觀察者認為火箭上的時鐘走得慢 | |
E. | 若v?0.5c,地面上和火箭上的觀察者測得火箭的長度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A和B都向左運動 | B. | A和B都向右運動 | C. | A向左運動,B靜止 | D. | A、B都靜止 |
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