（1）如圖甲所示是“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置示意圖，關(guān)于該實驗，下列敘述正確的是______
A．放小車的長木板應(yīng)盡量水平
B．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
C．每次改變橡皮筋的根數(shù)，不必將小車拉到相同的位置釋放
D．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
（2）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖乙所示，根據(jù)圖線形狀可知，關(guān)于橡皮筋做功W與小車速度v的關(guān)系作出以下的猜想，其中肯定不正確的是______
A．W∝
v

B．W∝
1
v

C．W∝v2
D．W∝v3．
（1）A、實驗時應(yīng)平衡摩擦力，放小車的長木板不能保持水平，故A錯誤；
B、先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出，故B正確；
C、每次改變橡皮筋的根數(shù)，為保證每根橡皮筋做功相同，必將小車拉到相同的位置釋放，故C錯誤；
D、橡皮筋對小車做的功可以用橡皮筋的條數(shù)表示，不需要算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值，故D錯誤；
故選B．
（2）根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學知識可知，該圖象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB錯誤，CD正確．
故答案為：（1）B；（2）AB．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，靜止的小球沿不同的軌道由同一位置滑到水平桌面上，軌道高度為h，桌面距地面高為H，物體質(zhì)量為m，則以下說法正確的是（ ）
A．小球沿豎直軌道下滑到桌面上的過程，重力做功最少
B．小球沿曲線軌道下滑到桌面上的過程，重力做功最多
C．以桌面為參考面，小球的重力勢能的減少量為mgh
D．以地面為參考面，小球的重力勢能的減少量為mg（H+h）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在光滑水平面上，將一木塊靠在輕質(zhì)彈簧上，壓縮后松手，彈簧將木塊彈出．已知人壓縮彈簧做了40J的功，則松手前，彈簧的彈性勢能為______J．在彈簧恢復原長的過程中，彈簧對物體做了______J的功，此過程中______轉(zhuǎn)化為______能．．
物體離開彈簧后的動能為______J．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學用如圖所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系．圖中A為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，C為彈簧測力計，不計繩與滑輪的摩擦．實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．

（1）該同學在一條比較理想的紙帶上，依次選取0、1、2、3、4、5共六個計數(shù)點，分別測量后5個計數(shù)點與計數(shù)點0之間的距離，并計算出它們與0點之間的速度平方差△v2（△v2=v2-v02），填入下表：
計數(shù)點s/cm△v2/m2?s-2
計數(shù)點0//
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.19
59.200.23
請以△v2為縱坐標，以s為橫坐標在方格紙中作出△v2-s圖象．若測出小車質(zhì)量為0.2kg，結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為______N．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù)，明顯超出實驗誤差的正常范圍．你認為主要原因是______，實驗操作中改進的措施是______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學習小組做“探究合力的功和物體速度變化關(guān)系”實驗，如圖甲所示，小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖甲中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、刻度尺和______（填“交流”或“直流”）電源；
（2）實驗中平衡摩擦力后，讓小車在橡皮筋作用下運動，下列說法中正確的是______
A．當小車速度剛達最大時，橡皮筋處于原長狀態(tài)
B．當小車速度剛達最大時，橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車先作勻加速直線運動，后作勻減速直線運動
D．小車先作加速直線運動，后作勻速直線運動
（3）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的______部分進行測量（填“FH”或“HK”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，均勻光滑直桿AB長為L，可繞光滑固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，O在距B點
L
3
處．在水平桿的另一端A下擺經(jīng)過的軌跡上安裝光電門，用來測量A端的瞬時速度vA，光電門測量位置和距轉(zhuǎn)軸O的高度差h可以調(diào)節(jié)，有一質(zhì)量為m的小球套在光滑桿上，重力加速度g取10m/s2．
（1）若桿的質(zhì)量忽略不計，小球固定在桿OA的中點處，由靜止釋放桿，請寫出光電門測量到的速度vA與高度差h的關(guān)系式；
（2）實際情況下桿的質(zhì)量M不能忽略，拿走小球后重復實驗，得到了如圖所示的vA2與h關(guān)系圖線．請寫出桿繞O點轉(zhuǎn)動時的動能Ek與vA的關(guān)系式；
（3）將光電門安裝在OA中點正下方
L
3
處，將桿由水平位置靜止釋放，套在桿上某處的小球由靜止開始沿桿下滑，恰好經(jīng)過該光電門，測得小球?qū)Φ厮俣却笮関．已知桿的質(zhì)量M是小球質(zhì)量m的
2
倍，桿繞O點轉(zhuǎn)動時的動能Ek與vA滿足（2）問關(guān)系．求此時小球重力做功的瞬時功率P．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在《探究功和速度變化的關(guān)系》實驗中，下面哪些做法能夠減小實驗的誤差（　�。�
A．各條橡皮筋保證完全一樣
B．實驗時橡皮筋的拉伸不能超過彈性限度
C．小車每次可以從不同的位置釋放
D．橡皮筋的彈力大小必須和橡皮筋伸長量成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為0.01kg、以800m/s的速度飛行的子彈與質(zhì)量為0.8kg、以10m/s的速度飛行的皮球相比（　　）
A．子彈的動量較大B．皮球的動量較大
C．子彈的動能較大D．皮球的動能較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，mA=4kg，A放在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平桌面上，mB=1kg，B與地相距h=0.8m，A、B均從靜止開始運動，設(shè)A距桌子邊緣足夠遠，g取10m/s2，求：

（1）B落地時的速度；
（2）B落地后，A在桌面滑行多遠才靜止。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案