12.一電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,垂直射入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,如圖所示,電子從磁場(chǎng)邊界射出時(shí)的偏角θ隨加速電壓U和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化關(guān)系為( 。
A.U增大時(shí)θ增大B.U增大時(shí)θ減小C.B增大時(shí)θ增大D.B增大時(shí)θ減小

分析 根據(jù)動(dòng)能定理表示出粒子射出電場(chǎng)時(shí)的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出粒子在磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)半徑,進(jìn)而表示出圓心角.

解答 解:根據(jù)動(dòng)能定理:eU=$\frac{1}{2}$mv2
得:v=$\sqrt{\frac{2eU}{m}}$
在磁場(chǎng)中:evB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
得:r=$\frac{mv}{qB}$=$\frac{\sqrt{2eUm}}{qB}$sinθ=$\fracwk42z5a{r}$=$\frac{qBd}{\sqrt{2eUm}}$
可見(jiàn)U增大時(shí)θ減。籅增大時(shí)θ增大;
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于帶電粒子在組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),在電場(chǎng)中加速經(jīng)常用動(dòng)能定理處理,在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)用牛頓第二定律求半徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)以下做法正確的是BC
A.測(cè)量擺長(zhǎng)的方法:用刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球間細(xì)線的長(zhǎng)
B.測(cè)量周期時(shí),從小球到達(dá)最低點(diǎn)處開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出擺球完成30~50次全振動(dòng)的時(shí)間
C.要保證單擺始終在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)
D.為了便于計(jì)時(shí)觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
(2)表是一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù):
組次123456
擺長(zhǎng)l/m0.5000.6000.7000.8001.0001.200
周期平方T2/s22.002.702.803.204.004.80
①上述數(shù)據(jù)中第2組肯定有錯(cuò)誤;
②根據(jù)這些數(shù)據(jù),在如圖上的坐標(biāo)圖中作出l-T2圖象;
③利用圖象,求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎礸為9.86m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某實(shí)驗(yàn)小組在電梯的天花板上固定一根彈簧秤,使其測(cè)量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個(gè)重為10N 的鉤碼.彈簧秤彈力隨時(shí)間變化的規(guī)律可通過(guò)一傳感器直接得出,如圖所示.則下列分析正確的是( 。
A.從時(shí)刻t1到t2,鉤碼先失重后超重
B.從時(shí)刻t3到t4,鉤碼先失重后超重
C.電梯可能開(kāi)始在15樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓
D.電梯可能開(kāi)始在1樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15樓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度為vB=0.35 m/s.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.45 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.真空中有兩個(gè)正點(diǎn)電荷,它們之間的相互作用力為F,若使它們的電量都加倍,同時(shí)使它們之間的距離減為原來(lái)的$\frac{1}{2}$,則它們之間的相互作用力將變?yōu)?6F.當(dāng)兩個(gè)電荷的電性均變?yōu)樨?fù)點(diǎn)電荷,其余不變,則它們之間作用力的方向與原來(lái)方向相同(填“相同”或“相反”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路如圖(a)所示,電池的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R0為調(diào)零電阻,Rg為表頭內(nèi)阻,電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖(b)所示(用R0表示調(diào)零電阻有效阻值即可),則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為$\frac{ε}{R0+Rg+r+Rx}$(要求用以上各量表示);

(2)下列根據(jù)圖(b)中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是BCD
A.用歐姆表測(cè)電阻時(shí),指針指示讀數(shù)越大,測(cè)量的誤差越小
B.歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過(guò)調(diào)節(jié)R0,使Rx=0時(shí)電路中的電流I=Ig
C.Rx越小,相同的電阻變化量對(duì)應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù)左密右疏
D.測(cè)量中,當(dāng)Rx的阻值為圖(b)中的R2時(shí),指針位于表盤中央位置的左側(cè)
(3)某同學(xué)想通過(guò)另一個(gè)多用電表中的歐姆擋,直接去測(cè)量某電壓表(量程10V)的內(nèi)阻(大約為幾十千歐),歐姆擋的選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率×1K擋(填×1,×1K,×10K…).先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用圖c中A(填“A”或“B”)方式連接.在本實(shí)驗(yàn)中,如圖d所示,某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)為40kΩ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,傾角為30°、高為L(zhǎng)的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為3m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩連接,A球置于斜面頂端,現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,它們最終均滑至水平面上.重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦.則( 。
A.A球剛滑至水平面時(shí)速度大小為$\frac{\sqrt{5gL}}{2}$
B.B球剛滑至水平面時(shí)速度大小為$\frac{1}{2}$$\sqrt{gL}$
C.小球A、B在水平面上不可能相撞
D.在A球沿斜面下滑過(guò)程中,輕繩對(duì)B球先做正功,后不做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里,然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳,結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái).假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C時(shí),金屬小球恰能靜止于Q點(diǎn),CQ連線與豎直方向的夾角 θ=30°,小球偏離豎直方向的夾角也是30°,如圖所示.已知小球的質(zhì)量為m,懸掛小球的細(xì)線長(zhǎng)L,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M,則( 。
A.圖示位置懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為$\frac{1}{2}$mg
B.圖示位置該同學(xué)受到地面的支持力為Mg
C.圖示位置該同學(xué)受到地面的摩擦力為$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$mg
D.小球從最低點(diǎn)位置緩慢上升到圖示位置的過(guò)程中,磁力對(duì)小球不做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.變速自行車靠變換齒輪組合來(lái)改變行駛速度檔,如圖是某一種變速自行車齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A輪有48齒,B輪有42齒,C輪有18齒,D輪有12齒,那么該車可變換4種不同檔位,當(dāng)A與D輪組合時(shí),兩輪的角速度之比ωA:ωB=1:4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案