【題目】作用在同一物體上的三個力,大小分別為5N、3N和1N,其合力大小可能是( )
A. 0N B. 6N C. 8N D. 10N
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【題目】甲、乙兩車相距76m,同時沿平直公路做直線運動,甲車在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2作勻減速直線運動,乙車在后,以初速度v2=4.0m/s,加速度a2=2.0m/s2與甲同向作勻加速直線運動,求:
(1)甲、乙兩車相遇前相距的最大距離
(2)乙車追上甲車經(jīng)歷的時間.
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【題目】當在電場中某點放入電荷量為q的正試探電荷時,測得該點的電場強度為E,若在同一點放入電荷量為q′=2q的負試探電荷時,測得該點的電場強度( )
A. 大小為E,方向與E相同
B. 大小為2E,方向與E相同
C. 大小為2E,方向與E相反
D. 大小為E,方向與E相反
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【題目】如圖所示,光滑的傾斜軌道AB與粗糙的豎直放置的半圓型軌道CD通過一小段圓弧BC平滑連接,BC的長度可忽略不計,C為圓弧軌道的最低點。一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊在A點從靜止開始沿AB軌道下滑,進入半圓型軌道CD。已知半圓型軌道半徑R=0.2m,A點與軌道最低點的高度差h=0.8m,不計空氣阻力,小物塊可以看作質(zhì)點,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)小物塊運動到C點時速度的大;
(2)小物塊運動到C點時,對半圓型軌道壓力的大小;
(3)若小物塊恰好能通過半圓型軌道的最高點D,求在半圓型軌道上運動過程中小物塊克服摩擦力所做的功。
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【題目】如圖所示,a、b是一對水平放置的平行金屬板,板長與板間距離均為l。在兩金屬板間加垂直紙面向里的勻強磁場,一個質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電粒子從兩板左側(cè)正中位置以速度v沿平行于金屬板的方向進入場區(qū),并恰好從a板的右邊緣處飛出;
(1)求磁感應強度的大小B;
(2)若撤去上述磁場,再加上豎直向上的勻強電場,讓相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進入場區(qū),粒子也恰好從a板的右邊緣處飛出。求電場強度大小E。
(3)實驗表明,試探電荷q在電場中某個位置所受力F與試探電荷的電荷量成正比;而且,在電場中的不同位置,這個比值E=F/q—般是不一樣的。這個比值F/q只與電場本身在這一點的性質(zhì)有關(guān),我們把這個比值定義為該點的電場強度。同樣的,實驗也表明,一定長度的通電直導線垂直于磁場方向放置時,所受的安培力與導線中的電流強度也成正比,那么是否可以把比值F/I定義為磁感應強度來反映磁場本身在這一點的性質(zhì) 呢?試簡要說明理由。
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【題目】如圖所示,小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成,整個小車的質(zhì)量為m,原來靜止在光滑的水平面上.今有一個可以看作質(zhì)點的小球,質(zhì)量也為m,以水平速度v從左端滑上小車,恰好到達小車的最高點后,又從另一個曲面滑下.關(guān)于這個過程,下列說法正確的是( )
A. 小球滑離小車時,小車又回到了原來的位置
B. 小球在滑上曲面的過程中,對小車壓力的沖量大小是mv/2
C. 小球和小車作用前后,小車和小球的速度可能沒有變化
D. 車上曲面的豎直高度不會大于v2/4g
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【題目】我國著名籃球運動員姚明在原地拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接。畡t球通過的路程和位移的大小分別是( 。
A. 2.5m,2.5m B. 2.5m,0.5m C. 1.5m,1m D. 1.5m,0.5m
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【題目】英國物理學家秦斯說:“物質(zhì)的基本粒子其運動不像是鐵道上平滑走過的火車,而像是田野中跳躍的袋鼠!痹摾碚
A. 挑戰(zhàn)封建神創(chuàng)說 B. 揭示宇宙運行規(guī)律
C. 否定經(jīng)典力學絕對時空觀 D. 深化微觀世界認識
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【題目】如圖所示,為一同學制作的研究平拋運動的裝置,其中水平臺AO長s=0.70m,長方體薄壁槽緊貼O點豎直放置,槽寬d=0.10m,高h=1.25m.現(xiàn)有一彈性小球從平臺上A點水平射出,已知小球與平臺間的阻力為其重力的0.1倍,重力加速度取g=10m/s2.
(1)為使小球能射入槽中,求小球的最小出射速度;
(2)若要保證小球不碰槽壁且恰能落到槽底上的P點,求小球在平臺上運動的時間;
(3)若小球碰壁后能立即原速率反彈,為使小球能擊中o點正下方槽壁上的B點,hOB=0.8m,求小球入射速度所有可能的值.
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