10．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列敘述中正確的是（　　）
A．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力一定是變力
B．變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)物體所受合外力的方向與物體速度方向不在同一直線上時(shí)，物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D．當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受的合外力方向與物體加速度方向不在同一直線上

分析 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受合外力方向和速度方向不在同一直線上，曲線運(yùn)動(dòng)最基本特點(diǎn)是速度方向時(shí)刻變化，根據(jù)物體做曲線運(yùn)動(dòng)條件和曲線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)即可解答本題．

解答 解：A、曲線運(yùn)動(dòng)受到的合力與速度不共線，但合力可以是恒力，如平拋運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、變速運(yùn)動(dòng)不一定是曲線運(yùn)動(dòng)，如勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受合外力方向和速度方向不在同一直線上，故C正確；
D、加速度方向與合外力方向相同，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一些基本概念要想深入、全面理解，通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練是比較好的途徑，同時(shí)開(kāi)拓思路列舉實(shí)例也是很好的辦法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，在粗糙、絕緣的斜面上端固定一點(diǎn)電荷Q，在M點(diǎn)無(wú)初速度的釋放帶有恒定電荷的小物塊，小物塊在Q的電場(chǎng)中沿斜面運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)靜止．則從M到N的過(guò)程中（　　）
A．小物塊的電勢(shì)能可能增加
B．小物塊所受的電場(chǎng)力減小
C．小物塊電勢(shì)能變化量的值一定小于它克服摩擦力做功的值
D．M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置，O為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，取為坐標(biāo)原點(diǎn)，平拋的軌跡如圖示，根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0=1m/s，B點(diǎn)的速度為$\sqrt{10}$m/s，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為（-10cm，-5cm）．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在豎直平面內(nèi)有一平行光滑軌道MN、PQ，軌寬0.2m，在導(dǎo)軌間連接電阻R=0.2Ω，其他電阻不計(jì)，導(dǎo)軌間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，B=0.5T，方向如圖所示．有一導(dǎo)體棒AB質(zhì)量m=0.01kg，能與導(dǎo)軌始終保持良好接觸并能沿導(dǎo)軌滑動(dòng)，AB從靜止開(kāi)始下滑，它能達(dá)到的最大速度是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將減小
B．發(fā)生α衰變時(shí)，生成核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了2個(gè)
C．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，原子的總能量不變
E．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球用細(xì)線拴住，線長(zhǎng)L=1m，細(xì)線所受拉力達(dá)到F=18N時(shí)就會(huì)被拉斷．當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí)，細(xì)線恰好被拉斷．若此時(shí)小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）繩子斷的瞬間小球的速度大��；
（2）小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離？（P點(diǎn)在懸點(diǎn)的正下方）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，以9.8m/s的水平速度V0拋出的物體，飛行一段時(shí)間后垂直地撞在傾角為θ=30°的斜面上 （g=9.8m/s2），求：
（1）物體完成這段飛行的時(shí)間
（2）平拋起點(diǎn)到斜面上落點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示為某同學(xué)《用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》的實(shí)驗(yàn)裝置，雙縫的間距為d=0.025cm，雙縫到屏的距離為L(zhǎng)=90.000cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源和濾光片的中心位于遮光筒的中心軸線上，并使單縫和雙縫豎直且互相平行．當(dāng)屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后，通過(guò)調(diào)整測(cè)量頭（與螺旋測(cè)微器原理相似，手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，分劃板前進(jìn)或后退0.500mm）觀察第一條亮紋的位置坐標(biāo)如（a）圖中所示為x1=1.128mm處，第五條亮紋位置坐標(biāo)如（b）圖中所示為x5=5.880mm．被測(cè)光波的波長(zhǎng)為$\frac{{（{x_5}-{x_1}）d}}{4L}$（用題中代表各物理量的字母表示，不用算出具體數(shù)值）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明k=Y S/L，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)上稱之為楊氏模量．用如圖10 所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的勁度系數(shù)k的值．下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄．
（1）在國(guó)際單位制中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是D
A、N      B、m    C、N/m    D、Pa
（2）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出F-x圖象．由圖象求得該橡皮筋的勁度系數(shù)為3.1×102N/m（保留兩位有效數(shù)字）
拉力F/N510152025
伸長(zhǎng)量x/cm1.63.24.76.48.0

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同步練習(xí)冊(cè)答案