7.如圖,木塊A疊放在木板B上,A左端用輕繩與墻連接.已知A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A的質(zhì)量為m.現(xiàn)將木板B水平抽出.則A受到的B的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力(填滑動(dòng)或靜),方向水平向右.若第一次慢慢將B抽出,第二次快速將B抽出,則A受到摩擦力會(huì)不變.(填變大、變小或不變).

分析 滑動(dòng)摩擦力方向與接觸面相切,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.
(1)對(duì)A來(lái)說(shuō),由于B向右勻速運(yùn)動(dòng),故A相對(duì)于B向左勻速運(yùn)動(dòng).故A受到的B給A的滑動(dòng)摩擦力方向與A相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,故A受到向右的與F方向相同的摩擦力;大小由f=μN(yùn)計(jì)算.N的大小等于A受到的支持力的大。
(2)對(duì)B來(lái)說(shuō),B與地面、木塊A接觸且不光滑,故B受的A對(duì)B和地面對(duì)B的摩擦力.又因?yàn)锽勻速運(yùn)動(dòng),故受力平衡.

解答 解:由于B相對(duì)地面勻速向右運(yùn)動(dòng),故A和地面相對(duì)B向左運(yùn)動(dòng),由滑動(dòng)摩擦力的方向判定可知,A受到的滑動(dòng)摩擦力,方向水平向右的;
只要物體動(dòng)起來(lái),快速和慢速受到的滑動(dòng)摩擦力是相同的.
故答案為:滑動(dòng)、水平向右、不變.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及到摩擦力方向的判定和平衡條件的應(yīng)用,經(jīng)常會(huì)用到整體法和隔離法,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長(zhǎng)的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1,并記錄此過(guò)程中彈簧對(duì)木塊做的功為W.用完全相同的彈簧2根、3根…并列在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3…停下,測(cè)得OB2、OB3…的距離分別為L(zhǎng)2、L3…作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖乙所示.

(1)根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0的二次(填“一次”或“二次”)方成線性關(guān)系.
(2)W-L圖線不通過(guò)原點(diǎn)是未計(jì)木塊通過(guò)AO段時(shí),摩擦力對(duì)木塊所做的功.
(3)彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA為3cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.物體由靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它最初10s內(nèi)通過(guò)的位移為100m,它在5s末的速度等于10m/s,它經(jīng)過(guò)5m時(shí)的速度等于$2\sqrt{5}$m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經(jīng)P板的小孔射出,又垂直平行金屬板間的電場(chǎng)進(jìn)入平行金屬板,在偏轉(zhuǎn)電壓U2的作用下從下板邊緣射出.現(xiàn)使U1加倍,要想使電子仍從下板邊緣射出,應(yīng)該使使U2變?yōu)樵瓉?lái)( 。
A.2倍B.4倍C.$\sqrt{2}$倍D.$\frac{1}{2}$倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)聲的音叉,使人聽(tīng)到的聲音忽強(qiáng)忽弱,關(guān)于這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是哪個(gè)(  )
A.聲波發(fā)生了反射B.聲波發(fā)生了折射?C.聲波發(fā)生了衍射D.聲波發(fā)生了干涉?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一不計(jì)重力的帶電粒子質(zhì)量為m,電量為+q,經(jīng)一電壓為U1的平行板電容器C1加速后,沿平行板電容器C2兩板的中軸進(jìn)入C2,恰好從C2的下邊緣射出.已知C2兩板間電壓為U2,長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示.求:
(1)帶電粒子進(jìn)入U(xiǎn)2時(shí)的速度大小;
(2)平行板電容器C2上下兩極板間距離d.
(3)求帶電粒子出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.用如圖所示的水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運(yùn)送到斜面的頂端.傳送帶AB的長(zhǎng)度L=11m,上表面保持勻速向右運(yùn)行,運(yùn)行的速度v=12m/s.傳送帶B端靠近傾角θ=37°的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長(zhǎng)度可以不計(jì)的小圓。贏、C處各有一個(gè)機(jī)器人,A處機(jī)器人每隔△t=1.0s將一個(gè)質(zhì)量m=10kg的貨物箱(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶A端,貨物箱經(jīng)傳送帶和斜面后到達(dá)斜面頂端的C點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,C點(diǎn)處機(jī)器人立刻將貨物箱搬走.已知斜面BC的長(zhǎng)度s=5.0m,傳送帶與貨物箱之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0=0.55,貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過(guò)程中速度大小損失原來(lái)的$\frac{1}{11}$,g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)斜面與貨物箱之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)從第一個(gè)貨物箱放上傳送帶A端開(kāi)始計(jì)時(shí),在t0=3.0s的時(shí)間內(nèi),所有貨物箱與傳送帶的摩擦產(chǎn)生的熱量Q;
(3)如果C點(diǎn)處的機(jī)器人操作失誤,未能將第一個(gè)到達(dá)C點(diǎn)的貨物箱搬走而造成與第二個(gè)貨物箱在斜面上相撞.求兩個(gè)貨物箱在斜面上相撞的位置到C點(diǎn)的距離.(本問(wèn)結(jié)果可以用根式表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.用伏安法測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,由于電路存在問(wèn)題,當(dāng)電鍵S閉合后,移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),出現(xiàn)下列異,F(xiàn)象.
A.電流表示數(shù)可變,電壓表示數(shù)始終為零
B.電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不變
C.電流表燒壞
D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)可變
以上四種情況對(duì)應(yīng)的電路如圖中的(A)丁,(B)乙,(C)甲,(D)丙.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.公式$E=\frac{F}{q}$只適用于真空中點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
B.由公式$E=\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷q在電場(chǎng)中該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比
C.在公式F=$k\frac{{{Q_1}{Q_2}}}{r^2}$中,$k\frac{Q_2}{r^2}$是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q1處的場(chǎng)強(qiáng)大;而$k\frac{Q_1}{r^2}$是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q2處場(chǎng)強(qiáng)的大小
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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