精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】在探究碰撞過程中的不變量的實驗中,某同學設計了如圖所示的實驗裝置;圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落在水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復試驗多次操作后。再把B球放在水平槽上靠近末端的位置,讓A球仍從G位置禁止開始滾下,直到AB碰撞后,在記錄紙上分別記錄下A,B各自留下的痕跡,重復實驗操作多次。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點:

(1)在該實驗中必須要求的條件是______

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差 B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.A的質量必須等于B球的質量,且半徑相同 D.A每次必須從G點靜止釋放

(2)下列器材,為了完成本實驗,那些是必需的______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺 D.彈簧秤

(3)本實驗還需要完成的必要的實驗步驟是______

A. 分別測量出A,B兩小球的質量, B. 測量拋出點R距離地面的高度H

C.測量小球下落的時間t D. 測量平拋的射程,,

(4)實驗中測得的落點的情況如圖所示,假設碰撞過程中動量守恒,則入射小球A和被碰小球B的質量之比______________。

【答案】BD AC AD 5.81

【解析】

(1)[1]A.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道時的初速度相同且以后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;

B.要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;

C.為了保證小球碰撞為對心正碰,且A球碰后不反彈,要求,,故C錯誤;

D.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故D正確。

故選BD

(2)[2]如果兩球碰撞過程動量守恒,則有

小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t

為了完成本實驗,要測量兩小球的質量即用天平,測小球的水平距離即用刻度尺,故AC正確,BD錯誤。

故選AC

(3)[3]由動量守恒驗證的表達式可知,分別測量出A,B兩小球的質量,,測量平拋的射程,,,故AD正確,BC錯誤。

故選AD

(4)[4]由圖乙所示可知,OP=44.80cm,OM=35.20cmON=55.68cm,代入

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關四幅圖的說法正確的是( 。

A.如圖1所示,通過粒子散射實驗,玻爾提出了原子的核式結構模型

B.如圖2所示,只要光的強度足夠大,就能發(fā)生光電效應現(xiàn)象

C.如圖3所示,放射線丙是射線

D.如圖4所示,該鏈式反應屬于原子核的聚變反應

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于加速度,下列說法中正確的是( 。

A. 有加速度的物體,其速度一定增加

B. 物體的速度有變化,則一定具有加速度

C. 加速度為零的物體一定處于靜止狀態(tài)

D. 加速度越大,則物體速度的變化量越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為傳送帶運輸機的示意圖,A為傳送帶上的貨物,

A.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向上勻速運動,A受到沿傳送帶向上的摩擦力

B.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向下勻速運動,A受到沿傳送帶向下的摩擦力

C.如果貨物A和傳送帶都靜止,A不受摩擦力

D.如果貨物A和傳送帶都靜止,A對傳送帶有沿傳送帶向下的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩個物體同地做同向直線運動,他們的位移s隨時間t變化的關系圖象如圖所示,則在0~t1時間內,

A甲的速度始終比乙的速度大

B甲的平均速度等于乙的平均速度

C甲始終在乙的前面,直到t1時刻相遇

D0~t0時間內,甲在乙的前面,t0~t1時間內,乙在甲的前面

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置研究在作用力一定時,小車的加速度與小車質量(含砝碼)的關系,某位同學設計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及打點計時器其中所裝砂子的質量;

B.按圖所示裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛小桶;

D.將電磁打點計時器接在電壓為6 V的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質量;

E.保持小桶及其中砂子的質量不變,增加小車上砝碼的個數,并記錄每次增加砝碼后小車和砝碼的總質量,重復上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作出圖像,并由圖像確定的關系。

1)該同學漏掉的重要實驗步驟是_______,該步驟應排在步驟_______.

2)在上述步驟中,有錯誤的是_______,應把_______改為_______。

3)在上述步驟中,不恰當的是_______,應把_______改為_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如甲、乙兩圖所示的實驗裝置來探究加速度與物體質量、物體受力的關系。

1)圖________(填“甲”或“乙”)實驗裝置比較好,原因是________________________________

2)該同學選擇比較理想的實驗裝置后進行實驗,打出了一條紙帶如圖丙所示,計時器打點的時間間隔為0.02 s。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離,該小車的加速度________(結果保留兩位有效數字)。

3)在實驗誤差允許的范圍內,當小車的質量不變時,小車的加速度與小車所受的合外力滿足________圖的關系。

A B C D

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以 2.04m 的成績獲得冠軍.弗拉希奇身高約為 1.93m,忽略空氣阻力,g 10m/s2.則下列說法正確的是( )

A.弗拉希奇起跳加速過程地面對她做正功

B.弗拉希奇起跳以后在上升過程處于失重狀態(tài)

C.弗拉希奇起跳時地面對她的支持力等于她所受的重力

D.弗拉希奇起跳時的初速度大約為 3m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分,從0點開始依照打點的先后依次標出0、1、2、345、6…現(xiàn)在量得01間的距離,12間的距離,2、3間的距離,34間的距離,4、5間的距離,5、6間的距離(電源頻率為.

1)根據上面的記錄,計算打點計時器在打1、2、3、45點時紙帶的速度(保留兩位小數),并填在表中.________

位置

1

2

3

4

5

2)根據(1)中的數據,在下圖中畫出速度時間圖像________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案