【題目】如圖所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開(kāi)始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)出012、3、4、56…現(xiàn)在量得0、1間的距離1、2間的距離2、3間的距離,3、4間的距離,4、5間的距離5、6間的距離(電源頻率為.

1)根據(jù)上面的記錄,計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打1、2、3、4、5點(diǎn)時(shí)紙帶的速度(保留兩位小數(shù)),并填在表中.________

位置

1

2

3

4

5

2)根據(jù)(1)中的數(shù)據(jù),在下圖中畫(huà)出速度時(shí)間圖像________

【答案】

位置

1

2

3

4

5

1.20

1.00

0.80

0.60

0.40

【解析】

1[1].某點(diǎn)的瞬時(shí)速度可用以該點(diǎn)為中間時(shí)刻的一段時(shí)間內(nèi)的平均速度表示.

1點(diǎn)時(shí)紙帶的速度:

2點(diǎn)時(shí)紙帶的速度:

3點(diǎn)時(shí)紙帶的速度:

4點(diǎn)時(shí)紙帶的速度:

5點(diǎn)時(shí)紙帶的速度:

將數(shù)值填入表格中:

位置

1

2

3

4

5

1.20

.00

0.80

0.60

0.40

2[2].利用表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,如圖所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究碰撞過(guò)程中的不變量的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落在水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)試驗(yàn)多次操作后。再把B球放在水平槽上靠近末端的位置,讓A球仍從G位置禁止開(kāi)始滾下,直到AB碰撞后,在記錄紙上分別記錄下A,B各自留下的痕跡,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作多次。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn):

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須要求的條件是______

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差 B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.A的質(zhì)量必須等于B球的質(zhì)量,且半徑相同 D.A每次必須從G點(diǎn)靜止釋放

(2)下列器材,為了完成本實(shí)驗(yàn),那些是必需的______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺 D.彈簧秤

(3)本實(shí)驗(yàn)還需要完成的必要的實(shí)驗(yàn)步驟是______

A. 分別測(cè)量出A,B兩小球的質(zhì)量, B. 測(cè)量拋出點(diǎn)R距離地面的高度H

C.測(cè)量小球下落的時(shí)間t D. 測(cè)量平拋的射程,

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的落點(diǎn)的情況如圖所示,假設(shè)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,則入射小球A和被碰小球B的質(zhì)量之比______________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,兩光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?

答:_____________________

2)若取M0.4 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是________。

Am5 g Bm15 g Cm40 g Dm400 g

3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,寫出該加速度的表達(dá)式:____________。(用Δt1Δt2、Dx表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體A放在臺(tái)式測(cè)力計(jì)上,通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩與物體B相連,B下端與輕彈簧粘連,彈簧下端與地面接觸(未拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.8N;已知mA=2mB=1kg,物塊A、B間水平距離s=20cm,傾斜繩與水平方向的夾角,物塊A與臺(tái)式測(cè)力計(jì)間摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,A、B和滑輪視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)滑輪質(zhì)量和滑輪處摩擦,彈簧始終處于彈性限度內(nèi).(sin0.6,cos0.8g10 m/s2).

1)求物塊A受到的摩擦力和輕繩對(duì)物塊A的拉力;

2)沿豎直方向調(diào)整滑輪的高度至某一位置時(shí),物塊A剛好運(yùn)動(dòng),且此時(shí)彈簧剛好離開(kāi)地面。求滑輪移動(dòng)的距離和彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),前5s向東行駛了30m經(jīng)過(guò)B點(diǎn),又行駛了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn),在C點(diǎn)停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運(yùn)動(dòng)了120m到達(dá)A點(diǎn)的西側(cè)的D點(diǎn),如圖所示,求

1)每段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小和方向?

2)全過(guò)程的平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角,小球和車廂相對(duì)靜止,小球的質(zhì)量為,,,,求:

(1)車廂運(yùn)動(dòng)的加速度;

(2)懸線對(duì)小球的拉力大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形傳送帶以2m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以lm/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,g10m/s2sin37°0.6,cos37°0.8。下列判斷正確的是

A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端

B.物塊AB同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C.傳送帶對(duì)物塊A、B摩擦力均沿斜面向上

D.物塊A下滑過(guò)程相對(duì)傳送帶位移小于B下滑過(guò)程相對(duì)傳送帶位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重力為G的掃地機(jī)器人在水平地板上行駛,地板對(duì)機(jī)器人的支持力為FN機(jī)器人對(duì)地板的壓力為F′N,下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)掃地機(jī)器人加速行駛時(shí),F(xiàn)N大于F′N.

B. 當(dāng)掃地機(jī)器人減速行駛時(shí),F(xiàn)N大于F′N

C. 當(dāng)掃地機(jī)器人勻速行駛時(shí),GF′N是一對(duì)平衡力

D. 無(wú)論掃地機(jī)器人如何運(yùn)動(dòng), FN的大小和F′N的大小總相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示有三個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場(chǎng)寬度均為L,在磁場(chǎng)區(qū)域的左側(cè)邊界處,有一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí)的電動(dòng)勢(shì)E為正,磁感線垂直紙面向里時(shí)的磁通量Φ為正值,外力F向右為正。則以下能反映線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E、外力F和電功率P隨時(shí)間t變化的規(guī)律圖象的是(  )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案