8.如圖所示,一束復(fù)色光a從空氣中以入射角α射向半球形玻璃磚球心O,在界面MN上同時發(fā)生反射和折射,分為b、c、d三束光,b為反射光,c、d為折射光,下列說法正確的是( 。
A.d光的在玻璃中的波長大于c光在玻璃中的波長
B.d光的光子能量大于c光的光子能量
C.入射角α逐漸增大時,b光束的能量逐漸減弱,c、d光束的能量逐漸增強(qiáng)
D.若c光是氫原子從n=3的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的,則d光可能是氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的

分析 解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)c、d光線的折射情況,判斷出它們折射率的大小關(guān)系,從而確定它們的波長、頻率、能量關(guān)系.

解答 解:AB、根據(jù)光路圖可知d光的折射角小于c光的折射角,根據(jù)折射定律$\frac{1}{n}$=$\frac{sini}{sinr}$,入射角i相同,由折射角的大小可知c光折射率大于d光折射率,即有:nc>nd,根據(jù)折射率和波長、頻率關(guān)系知:d光的波長長,即有λd>λc,c光的頻率較大,即有 γc>γd.所以有d光光子能量小于c光光子能量,故A正確,B錯誤;
C、入射角α逐漸增大時,根據(jù)實驗規(guī)律知b光束的能量逐漸增強(qiáng),c、d光束的能量逐漸減弱.故C錯誤;
D、若c光是氫原子從n=3的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的,由于γc>γd,則根據(jù)玻爾理論知:d光不可能是氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題將幾何光學(xué)和光電效應(yīng)等知識有機(jī)結(jié)合起來,具有綜合性.要掌握全反射的條件、折射定律,并能熟練運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是( 。
A.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法
B.電學(xué)中電阻、場強(qiáng)和電勢的定義都運用了比值法
C.△t→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法
D.質(zhì)點和點電荷都運用了理想化模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.酒后駕車嚴(yán)重威脅交通安全,其主要原因是飲酒后會使人的反應(yīng)時間(從發(fā)現(xiàn)情況到實施操作制動的時間)變長,造成反制距離(從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離)變長,假定汽車以108km/h的速度勻速行駛,剎車時汽車的加速度大小為8m/s2,正常人的反應(yīng)時間為0.5s,飲酒人的反應(yīng)時間為1.5s,試問:
(1)駕駛員飲酒后的反制距離比正常時多幾米?
(2)飲酒的駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況至汽車停止需多少時間?行駛了多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)小球運動中水平分速度的大小是1.5m/s;
(2)小球經(jīng)過B點時的豎直分速度的大小是2m/s.
(3)拋出點在A點上方高度為0.05m處.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.一輛汽車勻速率通過一座圓形拱形橋后,接著又通過半徑相等圓弧形凹地,汽車通過橋頂A時,橋面的壓力NA為車重的一半,汽車在弧形凹地最低點B時,對地面的壓力為NB,則NA:NB=1:3.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在光的散射過程中,有些散射光的波長比入射光的波長略大,這種現(xiàn)象叫康普頓效應(yīng),它表明了光是一種粒子.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.一塊磚平放在長木板的中間,木板放在水平地面上,現(xiàn)緩慢抬起木板的一端,而保持另一端不動.關(guān)于磚受到的摩擦力F,敘述正確的是( 。
A.隨木板傾角的增大而減小
B.磚滑動前,F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大,磚滑動后,F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小
C.磚滑動前,F(xiàn)隨木板傾角的增大而減小,磚滑動后,F(xiàn)隨木板傾角的增大而增大
D.磚滑動前后,摩擦力方向均是沿木板向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.把電荷從電場中的A點移到B點,電場力做正功,則下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩點的電場強(qiáng)度一定均不為零B.A、B兩點的電場強(qiáng)度一定相等
C.A點電勢一定比B點電勢高D.A、B兩點不一定在同一條電場線上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在電場中P點放一個檢驗電荷+q,它所受的電場力為F,則關(guān)于P點電場強(qiáng)度E和電荷在該點所受電場力,正確的說法是( 。
A.E=$\frac{F}{q}$,方向與F相同
B.若取走+q,P點的電場強(qiáng)度E=0
C.若檢驗電荷改為+2q,則它所受的電場力仍為F
D.若檢驗電荷改為+2q,則E會變?yōu)樵瓉淼?倍

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