【題目】(12分)如圖1所示,為探究加速度與力、質量的關系實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖。鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g

下列說法正確的是_______。

A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應遠小于m1

D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作圖象

實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得,作出圖像,他可能作出圖2_______(選填、、”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_______。

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.砝碼盤和砝碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大

實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的圖像,如圖3。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)_______,鉤碼的質量_______。

(4)實驗中打出的紙帶如圖所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.

【答案】D 丙,C , (4)0.46

【解析】試題分析:(1)小車與長木板間的粗糙情況與小車質量無關,所以在同一個實驗中,每次改變小車質量,不需重新平衡摩擦力,故A錯誤.實驗時應先接通電源,后釋放小車,故B錯誤.根據(jù)牛頓第二定律得, ,則繩子的拉力,當托盤(及砝碼)的總質量遠小于小車的質量時,繩子的拉力才等于托盤(及砝碼)的重力,故C錯誤.由牛頓第二定律可知,當F一定時,a成正比,所以作出a-圖象,故D正確.故選D

2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質量太大,不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.故C正確.

3)根據(jù)牛頓第二定律可知,m1g-μm2g=m2a;結合-a圖象,可得:

設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,因此鉤碼的質量, ,小車與木板間的動摩擦因數(shù)。

練習冊系列答案
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【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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A. 桿對小球A做功為

B. 小球AB的速度都為

C. 小球A、B的速度分別為

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A. 物體上升過程的加速度大小a ="10" m/s2

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)= 0.40

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A. 每隔4個點取一個計數(shù)點,計數(shù)點時間間隔為0.1s

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