A. | S接通的瞬間,燈泡不亮 | |
B. | S斷開的瞬間,燈泡立即熄滅 | |
C. | S斷開的瞬間,燈泡亮一會兒才逐漸熄滅 | |
D. | S接通以后,燈泡逐漸亮起來 |
分析 當(dāng)通過自感線圈的電流發(fā)生變化時,線圈要產(chǎn)生自感電動勢,阻礙線圈電流的變化;當(dāng)電路穩(wěn)定后,線圈電流不變,不再產(chǎn)生自感電動勢;根據(jù)電路圖及自感現(xiàn)象的規(guī)律分析答題.
解答 解:由電路圖可知,自感線圈與燈泡并聯(lián);L是自感系數(shù)很大的線圈,它的電阻可忽略不計;
A、D、接通S的瞬間,由于線圈的電流增加,導(dǎo)致線圈中出現(xiàn)感應(yīng)電動勢從而阻礙電流的增加,與線圈并聯(lián)的燈泡兩端有電壓燈泡立即發(fā)光;當(dāng)電流穩(wěn)逐漸定時,電流的變化率變小,線圈自感電動勢減小,燈兩端電壓減小,燈逐漸變暗;當(dāng)電流穩(wěn)定后,線圈不再產(chǎn)生自感電動勢,線圈就是一根導(dǎo)線,由于其電阻忽略不計,燈泡被短路,燈泡熄滅,故A、D錯誤;
B、C、斷開S時,電路斷路,由于線圈的電流減小,線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢從而阻礙電流的減小,此時線圈相當(dāng)于電源,它與燈泡構(gòu)成閉合回路,有電流流過燈泡,因此燈泡不會立即熄滅,而是閃亮一下然后逐漸熄滅,故C正確,B錯誤;
故選:C
點(diǎn)評 對于線圈要抓住雙重特性:當(dāng)電流不變時,它是電阻不計的導(dǎo)線;當(dāng)電流變化時,產(chǎn)生自感電動勢,相當(dāng)于電源.感應(yīng)電流總是阻礙原電流的變化.線圈中的電流增大時,產(chǎn)生自感電流的方向更原電流的方向相反,抑制增大;線圈中的電流減小時,產(chǎn)生自感電流的方向更原電流的方向相同,抑制減。
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | lg($\frac{v}{{v}_{0}}$)=$\frac{1}{2}$lg($\frac{R}{{R}_{0}}$) | B. | lg($\frac{v}{{v}_{0}}$)=2lg($\frac{R}{{R}_{0}}$) | C. | lg($\frac{v}{{v}_{0}}$)=$\frac{1}{2}$lg($\frac{{R}_{0}}{R}$) | D. | lg($\frac{v}{{v}_{0}}$)=2lg($\frac{{R}_{0}}{R}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燒杯中的水面逐漸降低 | |
B. | 玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)逐漸變小 | |
C. | 燒杯對桌面的壓強(qiáng)逐漸變大 | |
D. | 燒杯底部上表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)逐漸變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s2,5 m/s | B. | 2 m/s2,5 m/s | C. | 1 m/s2,10 m/s | D. | 2 m/s2,10 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對瓶子的壓力等于瓶子所受的重力 | |
B. | 手對瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 | |
C. | 手握得越緊,手對瓶子的摩擦力越大 | |
D. | 手對瓶子的摩擦力必須大于瓶子所受的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子做加速度不斷減小的減速運(yùn)動 | B. | 振子做加速度不斷增大的減速運(yùn)動 | ||
C. | 振子做勻減速運(yùn)動 | D. | 振子做勻加速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只能得到”平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動” | |
B. | 只能得到”平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動” | |
C. | 既能得到”平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動”,又能得到”平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動” | |
D. | 既不能得到水平方向的運(yùn)動規(guī)律,又不能得到豎直方向的運(yùn)動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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